atividade colaborativa sociologia

Atividade de Autodesenvolvimento
Aula-tema 03- Brinquedoteca
Visão histórica, definições, tipos e objetivos
1. Aula-tema 03- Brinquedoteca Visão histórica, definições, tipos e objetivos
Passo 1: Em no máximo 15 linhas, caracterize o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil.
Bom a Brinquedoteca primeiro tem que ter um bom espaço pra que a criança se sinta livre e avontade, os brinquedos devem ficar em altura adequada para que seja de acesso a criança, isso facilita para que ela sinta e veja que ali foi desenvolvido pra ela, os brinquedos devem ser educativos que traga algo pra desenvolver a criança, não se trata somente de brincar mas brincar e aprender.Nesse espaço a criança tambem vai expressar seus sentimentos suas emoções os prazeres, alguns dos objetivos da brinquedoteca na escola infantil é também estimular a criança a se desenvolver melhor com outras crianças, aprender dividir, ganhar, perder e também trabalhar a criatividade e inteligencia nesse espaço nós educadores temos a chance de desvendar muitas coisas q na sala de aula não vemos
Passo 2: Caracterize, em no máximo 15 linhas, acrescentando ao que foi escrito no Passo 1, o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma faculdade ou universidade.
Para uma brinquedoteca em uma universidade ou faculdade,o espaço dela vai ser instalada como se fosse mesmo em uma escola infantil, a altura dos brinquedos as cores o espaço é um lugar de inteira aprendizagem aos futuros educadores como aula prática, o objetivo é desenvolver o lúdico no futuro professor,e aprender desenvolver as brincadeiras os jogos as cores È um espaço que vai trazer o prazer de trabalhar uma criança de uma forma diferenciada e compreender que se aprende brincando, é um lugar onde vai ser desenvolvido muitas pesquisas ainda mais se a faculdade abrir para o publico para comunidade,sendo assim o aluno vai poder já COMEÇAR o sua prática
Passo 3: Acrescentando ao que já foi escrito