Plano de aula

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PLANO DE AULA

AULA, forma didática básica para organizar o processo de ensino

CARACTERISTICAS GERAIS DA AULA
Unidade entre ensino e estudo, convergindo nela os elementos constitutivos doprocesso didático;
Processo de ensino é a ação conjunta entre o Professor e os Alunos e entre os Alunos e o Professor;
Aula é toda situação didática na qual se põem objetivos, conhecimentos,problemas, desafios, com fins instrutivos e formativos.

PROFESSOR E ALUNO
Professor deve estruturar estimular e orientar as atividades em função da aprendizagem dos alunos;
Alunos devem interagirno processo de maneira participativa e criativa.

AS AULAS DEVEM CUMPRIR AS SEGUINTES EXIGÊNCIAS
Ampliação do nível cultural e científico dos alunos;
Seleção e organização de atividades quepossibilitem desenvolver independência de pensamento, criatividade e gosto pelo estudo e desenvolvimento das capacidades físicas básicas;
Formação de habilidades, atitudes e convicções que permitam aaplicação de conhecimentos na solução de problemas em situações de vida prática;
Valorização da aula como meio educativo, para desenvolver e fixar qualidades positivas de personalidade dos alunos.Desenvolvimento do trabalho docente com a classe, tendo em vista o companheirismo, a coletividade, a solidariedade, a ajuda mútua, sempre observando as peculiaridades da cada aluno e ainter-relação dos mesmos e as fases de desenvolvimento das habilidades da classe.


ESTRUTURA DIDÁTICA DA AULA
O trabalho docente deve ser uma atividade intencional e planejada, requer estruturação eorganização, para que sejam atingidos os objetivos do ensino, ou seja, o que chamamos de PLANO DE AULA

PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CABEÇALHO:
Identificação da escola,
Data,
Disciplina, série,nível de ensino,
Nome do professor.
TEMA DA AULA:
Unidade: conteúdo estabelecido no seu plano de ensino (matéria, ex: voleibol, ginástica, dança etc);
Tópico: a parte do conteúdo que será...
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