Plano de Aula

Matéria

Jogos Tradicionais - Jogo da Cabra Cega, Jogo do Piolho
Jogo da Cabra cega
Lenço opaco

Jogo do Piolho
Bola
Pinos
Operacionais:

Os alunos poderão desenvolver capacidades como o equilíbrio, a destreza e a velocidade, assim como, reconhecer os jogos tracionais como uma manifestação de cultura popular.

Exercícios: (designação / condições de realização e desenvolvimento / critérios de êxito / variáveis de execução)
Esquema
Tempo
1. Prelecção Inicial:
Chamada
Falar da actividade de integração com o meio
O que vamos fazer nesta aula...

2. Aquecimento:

Espaço: Sala F20
Corrida à volta do recinto (3 minutos)
Exercícios de aquecimento (rotação da cabeça, braços, ombros, pulsos, ancas, joelhos e tornozelos, alongamentos).

3. Parte fundamental

3.1 Exercício nº 1 – Jogo da Cabra Cega

Condição de realização
Um dos jogadores é escolhido para ser a cabra-cega e os seus olhos são vendados com um lenço.
O jogador que faz de cabra-cega deve apanhar um dos jogadores e descobrir quem é.
Critério de Êxito
A cabra-cega é vendada e é depois levada para o centro da zona de jogo e dá três ou quatro voltas sobre si própria (para perder, em parte, o sentido de orientação).
Os outros jogadores andam à volta da cabra-cega e tocam-lhe levemente, para a desorientar.
Quando um jogador é apanhado pela cabra-cega não deve falar porque a sua voz pode identificá-lo. Se a cabra-cega conseguir adivinhar quem é o jogador que agarrou, esse jogador é vendado e passa a ser a cabra-cega.
Se não conseguir, a cabra-cega terá que ir apanhar outra pessoa.

Variável de execução:
Não há.

3.2 Exercício nº2 – Jogo do Piolho

Condição de Realização

Separa-se os jogadores em duas equipas. Estas colocam-se no centro do campo, excepto o “piolho” que se coloca na “zona dos mortos” (na parte de trás da equipa adversária).
Os jogadores vão trocando a bola entre a sua equipa e o seu “piolha” de modo a tentar acertar com a bola nos elementos da equipa