Plano De Aula Salvo Automaticamente

UNIP - Universidade Paulista
Curso de Pedagogia

ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS EM PROJETOS NA INFÂNCIA

Aluna: Cleidy Brito de Queiroz
RA: 1417055

Brumado - Ba
2015

Plano de aula:

Tema da aula: Os números Data: 06-04-2015

Área do conhecimento: Matemática

Educação infantil: 4 a 6 anos

Duração: 1 aula

1 Conteúdo: Números e sistema de numeração

2 Objetivos: Ao término da aula, a criança será capaz de reconhecer e contar números, Identificar antecessor e sucessor, distinguir maior e menor.

3 Recursos: Álbuns de figurinhas, figuras, pátio ou espaço de recreação, papel de ofício, lápis.

4 Etapas da aula:
A ) Introdução do tema da aula: cantar juntamente com as crianças a música: mariana conta um, mariana conta um, é um é ana, viva mariana, viva mariana...
Duração prevista: 10 minutos
B ) Desenvolvimento da aula:
O professor deverá mostrar a figura que contém o número, a quantidade e a escrita, trabalhando também o antecessor e o sucessor, o maior e o menor.
Duração prevista: 10 minutos
C ) Atividades para as crianças:
Pedir para que as crianças façam grupos de 5 pessoas para realizarem a colagem de figurinhas no álbum próprio com seus respectivos números e anotar numa folha os números que já possuem figuras.
Sugerir a brincadeira de esconde, esconde onde uma criança faz a contagem até que os outros se escondam.

Duração prevista: 30 minutos

5 Avaliação:
Ao término da aula os alunos foram capazes de contarem os números através da música e da brincadeira de esconde e reconhecerem os números e suas respectivas quantidades, identificando o antecessor e sucessor ao folhear as páginas do álbum e distinguir o maior e o menor através das figuras apresentadas pelo professor.

6 Referências:
Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf > Acesso em: 03/04/2015.
AUTOR DESCONHECIDO. Mariana conta um. Disponível em: <http://letras.mus.br/cancoes-escoteiras/1262236/> Acesso em: 13/04/2015.