Plano de aula EJA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO
ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PÓLO REGIONAL DE NOVA FRIBURGO

AVALIAÇÃO À PRESENCIAL 1

Licenciatura em Pedagogia

Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos

Lydia Wanderley e Roberta Sousa

Izabel Costa

Nova Friburgo, 26 de Março de 2013.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada na EJA

Estagiário(a): Izabel Costa
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Polo CEDERJ: Nova Friburgo
Instituição: Centro Educacional Rafael Mello Pacheco
Tutor(a) presencial: Váleria
Semestre de realização do estágio: 1° semestre 2013

Plano de aula 1:

Fase: 1° ano

1. Tema:
Desperta para leitura.

2. Objetivos:
● Desenvolver o gosto pela leitura.
●Discutir sobre o texto.
●Compreensão do texto.

3. Conteúdos:
●Leitura do texto.
●Escrita.

4. Metodologia aplicada:
Leitura do texto e atividade

5. Recursos utilizados:
Lápis e folha e o texto “O cavalo e o burro” de Monteiro Lobato

6. Atividades desenvolvidas:
●Leitura do texto.
●Opiniões sobre o texto.
●Atividade de interpretação de texto.

7. Atividade de avaliação:
Avaliação continua.

8. Bibliografia utilizada: http://peregrinacultural.wordpress.com/2009/06/25/o-cavalo-e-o-burro-fabula-texto-de-monteiro-lobato/ Local e data:
Assinatura do(a) estagiário(a):
Assinatura do(a) tutor(a) presencial:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ATIVIDADE 9: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada

Estagiário(a): Izabel Costa
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Polo CEDERJ: Nova Friburgo
Instituição: Centro Educacional Rafael Mello Pacheco
Tutor(a) presencial: Váleria
Semestre de realização do estágio: 1°semestre 2013

Plano de aula 2:

Fase: 2° ano

1. Tema:
Localização e Referencia.

2. Objetivos: