Plano Conta O De Historia 2

ÁREA DE FORMAÇÃO: RELAÇÕES NATURAIS E MOVIMENTOS
CONTEÚDO: Contação de história e brincadeiras.
OBJETIVO GERAL
Explorar diferentes possibilidades de movimentos nas interações com o meio, percebendo limites e potencialidades corporais
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Colar aparasde lápis cor, na figura do peixe.
Reconhecer e ampliar suas possibilidades de ação corporal.
Explorar movimentos através da brincadeira caiu na rede é peixe.
MOBILIZAÇÃO PARA O CONHECIMENTO Iniciar a oficina com a contação da história “Um Peixe de Calça Jeans” de Allan Pitz. Organizar os alunos no centro da sala e antes de iniciar a contação para envolver os alunos falar que o próprio “peixe” irá contar juntamente com a professora em formação a história. Este peixe confeccionado com uma calça jeans e uma almofada.
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Explicar para o grupo que será feita uma brincadeira chamada “Caiu na Rede é Peixe”. Como o espaço do solário não é muito grande a atividade será iniciada com 15 alunos, os outro ficaram na sala com a Giovana, minha auxiliar, exercendo a outra atividade. Um aluno inicia sendo a rede, e começa a correr atrás dos outros colegas que serão os peixes, conforme a rede pega um amigo,ele fica de mão dada com a rede e vão pegar outro peixe, assim até todos ficarem de mãos dadas, ou seja, atétodos forem pegos.
ELABORAÇÃO E EXPRESSÃO DA SÍNTESE DO CONHECIMENTO As crianças que estarão em sala no momento em que outro grupo está no solário brincando de caiu na rede é peixe, irão decorar imagem de peixe, com restos de lápis apontado, representando as escamas. Neste momento estaremos sensibilizando as crianças a estarem sentindo ao passar a mão no peixe, que a “escama é a pele” do peixe que é diferente dos animais pelo comoo cachorro e o gato.
RECURSOS: Raspas de Lápis de cor, Peixe confeccionado pela professora em formação e livro “Um peixe de Calça Jeans”

REFERÊNCIAS:“Um peixe de calça Jeans” Allan Pitz