Pesquisas pedagogicas

Coordenação do Curso de Pedagogia

MAPEAMENTO ESCOLAR

1) Identificação da Escola O primeiro passo de um mapeamento é identificar a instituição que se constitui no objeto de investigação. Desta forma, • • • • • Qual é o nome da Escola? Onde fica localizada? Aqui se deve Indicar o endereço completo: Rua ou Avenida, número, bairro, CEP, Cidade e Estado. Quem compõe a equipe pedagógica-administrativa? Qual o horário de atendimento? Qual(is) a(s) modalidades de ensino ofertada pela instituição?

2) A Escola: contextualização Neste item deve ser relatado quando e quais as razões que inspiraram a fundação da escola. Assim, é necessário contextualizar o ambiente observado, por exemplo: Qual a missão da escola? • Que ação social é desenvolvida pela escola? o Há bolsas de estudos para alunos? De que tipo? o Os alunos recebem merenda? o Os alunos recebem material escolar? o Existe algum tipo de assistência social?

O título de patrono e/ou professor emérito é concedido a docentes e/ou funcionários aposentados que tenham alcançado uma posição eminente nas atividades escolares. A escola possui professor emérito? Como o mesmo foi escolhido? Quem foi ele?

É necessário conhecer a estrutura organizacional da escola investigada, considerando os setores técnico-administrativo e o pedagógico. Como está organizada a administração da escola? O diretor tem auxiliares ou assistentes?

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Foi adotada na escola a gestão Colegiada? Como funciona? O setor técnico-administrativo responde pelas atividades-meio e asseguram o atendimento dos objetivos e funções da escola. São eles: a secretaria escolar, serviços auxiliares (zeladoria, vigilância e atendimento ao público) e multimeios (biblioteca, laboratórios, videoteca, entre outros). Como é composta a secretaria da escola? Os serviços de limpeza da escola são realizados por funcionários contratados pela própria