Pesquisa e Pratica Pedagogica

Biologia
1) Qual é a sua conclusão sobre o este experimento? Quando aplicamos força sobre a água contida, a força é exercida em todas as partes, do recipiente onde a água estiver contida. No experimento a água fica contida com furos no recipiente e após aberto a tampa é exercida pressão atmosférica do ar sobre a superfície da água, fazendo com que a água flua pelos furos.
2) Explique como o mosquito da dengue consegue colocar seus ovos na superfície da água.
A tensão superficial da água funciona como uma fina camada, ou película na superfície, sendo possível que objetos leves e pequenos insetos flutuem nela, assim sendo o mosquito da dengue consegue flutuar sobre essa película dando lhe condições de depositar ovos.
3)Porque os navios, mesmo sendo mais pesados que a água flutuam nela?
Porque o navio tem a densidade menor do que a água. 4) Porque é importante que os alunos tenham conhecimento sobre o ciclo da água na natureza? Para que saibam sobre a formação da chuva, e entendam como esse fenômeno acontece, as transformações da água, ajudando os a compreender melhor o meio ambiente a fim de que se conscientizem aos poucos sobre a preservação da natureza.
5) Qual a explicação dada para o pedido dos salva-vidas, ou do corpo de bombeiros, para que todos saiam da água do mar quando ameaça chover? Porque a água do mar é salgada e permite a passagem de corrente elétrica, caso ocorra raios é bem possível uma descarga elétrica nos banhistas.

6) É possível tornar o ar visível? Se for, explique como.
O ar não pode ser visto ou pego, sabemos que ele existe através de suas propriedades.

7) Explique porque percebemos rapidamente quando existe um vazamento de gás na nossa casa?
Devido a expansibilidade sentimos o cheiro de gás, que é capaz de se espalhar, preenchendo o espaço. 8) Explique porque os aparelhos de ar condicionado devem ser instalados nos lugares mais altos e as lareiras nos lugares mais baixos.
As correntes de convecção são responsáveis