Pesquisa sobre o Moodle

Matriz da Atividade 1 – Pesquisa sobre o Moodle

Aluno: Paula Fabiana Fruch
Disciplina: Fundamentos e Práticas da EaD
Introdução
Na atualidade as informações transitam de forma rápida e eficiente, sendo inevitável o surgimento da Educação a Distância para proporcionar a qualificação profissional.
As novas tecnologias das mídias, proporciona para EaD um desenvolvimento das atividades interativas, enriquecendo dessa forma a aprendizagem, tornando assim, aluno e professores parceiros na construção do conhecimento.
Para isso, precisamos de softwares (ambientes de aprendizagem online) adequados e eficientes para atender as novas necessidades na educação.

Conteúdo Pesquisado
Existem vários ambientes de aprendizagem online, como o Teleduc, e‐Proinfo, mas iremos apresentar o ambiente Moodle.
O Moodle é um software livre e gratuito, o que significa que: pode ser baixado, utilizado e/ou modificado por qualquer indivíduo em todo o mundo. Ela permite a transmissão e organização dos conteúdos de materiais de apoio às aulas, pelo fato de ser uma ferramenta que permite produzir cursos e páginas da Web, facilita a comunicação (síncrona ou assíncrona), possibilitando contribuir para um padrão superior quer no ensino presencial, quer no ensino a distância.
Este ambiente é muito simples de utilizar possuindo várias ferramentas como: Chats, Questionários, Materiais, Fóruns, Perfis dos Participantes, entre outros.
A plataforma Moodle apresenta como pontos fortes, quando utilizado para o ensino:
Aumento da motivação dos alunos;
Maior facilidade na produção e distribuição de conteúdos;
Partilha de conteúdos entre instituições;
Gestão total do ambiente virtual de aprendizagem;
Realização de avaliações de alunos;
Suporte tecnológico para a disponibilização de conteúdos de acordo com um modelo pedagógico e design institucional;
Controlo de acessos;
Atribuição de notas.

Conclusão
Desta forma, fica claro que na atualidade com o advento das tecnologias a Educação a