Pedagogia

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

RUBIA ANIELE RIBEIRO DE LIMA

Educação Infantil

SETE LAGOAS
2012

RUBIA ANIELE RIBEIRO DE LIMA

Educação Infantil

Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Educação de 0 a 5 anos;Ludicidade e Educação;Organização e didatica na educação Infantil; Encino de Liguagem Oral e Escrita; Ensino e Alfabetização].

Prof. Rosely Montagnini,Marlizete Steinle Bonafini, Okçana Battini, Edilaine Vagula.

SETE LAGOAS
2012

INTRODUÇÃO

O Presente trabalho vai informar vários temas que se englobam no referencial curricular nacional para a educação infantil. Os temas que você caro leitor irá interagir são:

A concepção de infância e a indissociabilidade entre o cuidar e o educar; Planejamento e avaliação no trabalho pedagogo na educação Infantil;

Especificidades dos métodos de alfabetização e o ambiente alfabetizador na educação infantil; A importância da roda de conversa para o desenvolvimento da oralidade da criança;

A presença do lúdico no contexto infantil e na organização do trabalho pedagógico.

Espero que você caro leitor goste do texto a seguir.

DESENVOLVIMENTO

As leis atribuem às crianças direitos de cidadania por meio da família, da sociedade e do poder público, com absoluta prioridade. Há necessidade crescente de que as instituições de educação infantil incorporem de forma integrada o binômio cuidar/educar. A creche que ainda mantém um atendimento assistencialista organiza sua rotina priorizando