Pedagogia

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM TERCEIRA SEMANA
QUESTÃO 01

As instituições sociais como a escola, a família e a igreja são ambientes em que se manifestam a diversidade ideológica e cultural.
Levando-se em conta essa visão, é possível afirmar que: I– Nas ações dos grupos de extermínio e de violência contra a humanidade, pode-se perceber formas de agir de grupos sociais que não têm cultura.
II– Nas diferentes manifestações ideológicas e culturais, em diversos ambientes sociais, é possível perceber a diversidade de sentimentos, de concepções de homem e de mundo.
III – Na sala de aula, o professor pode perceber diferentes manifestações culturais e ideológicas.
IV – Nos diferentes grupos sociais, dos quais a sociedade é composta, é possível notar a prevalência dos interesses políticos, econômicos e religiosos de cada classe.
Estão CORRETAS:
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Parte superior do formulário | I e IV apenas | | II e IV apenas | | I, II, III e IV apenas | | II, III e IV apenas | | I, II e III apenas |
QUESTÃO 01

Um ambiente de aprendizagem, independente de ser a sala de aula ou outros espaços de aprendizagem, sempre virá amparado por um modelo ou abordagem de ensino e aprendizagem que nem sempre está claro na prática pedagógica do professor. Mizukami (1986) destacou as principais abordagens teóricas e suas concepções. Em relação ao que é colocado por Mizukami, é CORRETO afirmar que: I – ( ) Na abordagem tradicional, o aluno é receptor passivo de informações e a escola é o local onde se realiza a aprendizagem.
II – ( ) Na abordagem sociocultural, o aluno é sujeito da própria educação, inserido em uma cultura.
III – ( ) Na abordagem cognitivista, o aluno é o agente transformador de si mesmo e do mundo.
IV – ( ) Na abordagem comportamental, o aluno é produto do meio, ou seja, é condicionado.
V – ( ) Na abordagem sociocultural, a escola é a instituição que oferece condições para a construção