pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Eugnia carla f.de oliveira arajo trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Ttulo Educao Escolar e Gesto. Montes Claros 2013 Eugnia carla f.de oliveira arajo trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Educao Escolar e Gesto. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Currculo Escolar e as Tecnologias em Educao, Polticas Pblicas na Educao Bsica, Fundamentos da Gesto Educacional e Seminrios II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Clia. Tutora eletrnica Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala Lenir Montes Claros 2013 Introduo A educao escolar e suas gestes vm se aprimorando cada dia mais, com os avanos tecnolgicos e os novos mtodos de gesto escolar. Neste trabalho, pretendemos discutir questes referentes ao Projeto Poltico-Pedaggico na Escola, explicitar e compreender o seu significado, qual sua relao com a escola e fazer uma reflexo sobre alguns pressupostos que devem orientar esta proposta pedaggica. No sculo atual h um aumento significativo quando se trata das novas tecnologias da informao e da comunicao. A tecnologia est presente em nosso dia a dia e pode ser grande aliada. Contudo, quando se fala em educadores, principalmente os tradicionais, evidenciamos um verdadeiro pnico em desenvolver atividades com o auxilio de artefatos tecnolgicos. Nesses casos devem ser realizados cursos de capacitao, para que os professores obtenham conhecimentos especficos para lidar com as novas tecnologias. A inteno da escolha da temtica em questo est em mostrar a importncia social do contexto escolar, uma vez que o seu processo de construo e execuo visa planejar a ao presente com vistas transformao da realidade, pois em funo da melhoria dos servios educacionais que se considera importante estruturarem os princpios e as prticas educativas. Quando bem utilizada pelo professor, a tecnologia ferramenta que produz excelentes resultados, tais como