Pedagogia

291 palavras 2 páginas
Introdução:
A agenda 21 corresponde a um plano de ação e planejamento global, que visa a conscientizar para ajudar o planeta. Também podemos adiquirir ações de parceria com institutos para a identificação cientifica e cultivo de espécies locais, e assim, contribuir para a promoção da conscientização individual e coletiva com ações de educação ambiental.

Minha agenda 21 :
Econimizar a água
Reutilizar a água das chuvas
Economizar energia
Separar os lixos recicláveis dos orgânicos
Utilizar os lixos orgânicos como adubos
Dispensar lixos especiais ( como pilhas, eletrônicos, baterias...) em pontos de coletas
Dispensar o óleo de cozinha corretamente
Trocar as lâmpadas incandecentes por fluorescentes
Diminuir o uso de sacolas plásticas
Plantar árvores e preservar as já existentes

Desenvolvimento:
A partir de 1992 da conferência das nações unidas, surge o movimento Rio 92 ou Eco 92, nessa conferência foi aprovada a agenda 21 que deveria ser implementada por 175 paises.
Podemos dizer, que o objetivo da agenda 21 é promover o desenvolvimento sustentavél. Melhorando a qualidade de vida, adotando iniciativas sociais, econômicas e ambientais, assim, possibilitaremos o mesmo direito às gerações futuras.
Cada país desenvolve a sua agenda 21 e no Brasil ela foi criada em 1997 com o propósito de firmar compromissos da sociedade brasileira com o desenvolvimento sustentável e, com isso promover padrões de consumo e produção sustentáveis, as discussões são coordenadas pela comissão de políticas e desenvolvimento sustentável e da agenda 21 nacional (CPDS).

Considerações:
Essa atividade nos fez reforçar a prioridade que o meio ambiente precisa, e que são as pequenas atitudes que causam resultados. E se espalharmos o nosso conhecimento, mesmo que pouco, conseguiremos resultados significativos.

Referências Bibliográficas:
Rio + 20: Desafio da Sustentabilidade.Disponível em: . Acesso em: 23 jun. 2014
AGENDA 21 LOCAL. Disponivel em : . Acesso em: 05 out.

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