pedagogia

4967 palavras 20 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO

GESTÃO PARTICIPATIVA

CAMPINAS/SP
2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

GESTÃO PARTICIPATIVA

Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Laís Ossuna e da Tutora Presencial: Sandra Moraes.

CAMPINAS/SP
2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.....................................................................................................03

1. ETAPA 1............................................................................................................04

2. ETAPA 2 ...........................................................................................................06

3. ETAPA 3 ...........................................................................................................08

4. ETAPA 4 ...........................................................................................................12

CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................14

REFERÊNCIAS....................................................................................................17

INTRODUÇÃO

Este trabalho é fruto de um compromisso acadêmico para a conclusão do curso de Pedagogia. Todo trabalho proporciona um convite para a pesquisa a todos os profissionais envolvidos na área de educação e, fundamenta-se na necessária recriação da prática educativa das escolas, mostrando os desafios para a construção da democratização da gestão escolar. Ele oferece elementos fundamentais para a relevância e para

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