pedagogia

Passo 01
Ambiente/Sala Temática:Escola/Sala de aula
Usuários:Alunos e professores
1 Recursos Tecnológicos:Tablet
Justificativa e estratégias de uso:É um computador em forma de prancheta eletrônica,sem teclado e com tela sensível ao toque. Serve para ver vídeos, jogar games e ler muitos livros...
Obetivos: permitir que os alunos consulteminformações na internet. Deve ser acompanhado d eperto pelos professores, sendo eles que informarão quais sites e páginas são seguras, influenciando a tecnologia.
Aplicação de tecnologias assistivas:Tem como potencial propiciar um acesso mais democratizado as hipermídias que fluem hiper-livros, aplicativos, páginas na internet etc.
2 Recursos Tecnológicos:Lousas digitais
Justificativa e estratégias de uso:É como uma tela imensa de um computador, porém mais inteligente. O uso da louda digital se dá por meio de toque com os dedos ou canetas especiais.
Obetivos: Possibilitar a elaboração de atividades pedagógicas associadas à teoria dos estilos de aprendizagem.
Aplicação de tecnologias assistivas:Utiliza para escrever, fazer anotações sobre imagens projetadas, executar e mostrar filmes, músicas e animações ou simulações.
3 Recursos Tecnológicos:Datashow
Justificativa e estratégias de uso:É uma ferramenta de apoio para palestras,apresentações,reuniões;serve para ampliar uma determinada imagem ou vídeo.
Objetivo:Reproduzir imagens e vídeos de um computador ou televisão. s e projeta qualquer imagem que esteja presente no monitor.

Aplicação de tecnologias assistivas: Ultiliza para reproduzir tanto filmes quanto apresentações de computador e s e projeta qualquer imagem que esteja presente no monitor.

4 Recursos Tecnológicos: Tv multimídia
Justificativa e estratégias de uso:É um aparelho de televisão projetado para uso
Objetivos :Selecionar os recursos de imagem,vídeo e som adequados à turma,ao tempo disponível e ao programa de aula.
Aplicação de tecnologias assistivas:Utiliza recursos de vídeo e imagens,