pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ROSANA SALDANHA DANTAS

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

Barra de São Francisco
2014
FABIOLA SALDANHA RODRIGUES

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Franciele Cristina da Silva Oliveira
Tutor de sala: Adelza de Almeida Lima

Barra de São Francisco
2014
sumário

1 INTRODUÇÃO 04
2.DESENVOLVIMENTO 05
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05
2.3 Campo de Observação e Intervenção 05
2.3,1 Caracterização do Campo de Estágio 05
2.3,2 A Rotina Observada 05
2.4Projeto de Intervenção 07
3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................... 12
4.ANEXOS
5.AMOSTRA DE ESTÁGIO ....................................................................................... 31
REFERÊNCIAS 15

1- INTRODUÇÃO
O estágio no curso de Pedagopgia raliza-se por meio de ações conjuntas, possibilitando ao estagiário oconhecimento teórico/´ratico acerca da sua profissão. Para que atividade seja encminhada com sucesso, a todo momento o estagiário será conviudado a vivenciar a ralidade, pensando, escrevendo e agindo sobre ela.
O presente trabalho foi realizado na na Escola Municipal de Ensino Fundamental Sebastião Albano, localizada no munícipio de Barra de São Francisco/ES, onde tive a possibiliade de compreender a instituição com o um todo, bem como