pedagogia

1393 palavras 6 páginas
A escola vive os conflitos da sociedade, envolvida num mundo conturbado de mudanças bruscas e aceleradas. O desenvolvimento social, cultural e econômico encontra-se em constantes desarranjos; as inovações tecnológicas e o pluralismo político avançam, criando como consequência a desintegração do meio social, vivido por crises que abalam e confundem o homem que, por sua vez, perde o sentido do que fazer, como agir e defender-se desse mundo abalado pela individualidade, vida desumana e miserável, queda dos valores essenciais, sem ao menos saber como reverter e que rumo seguir nessa situação conflitante. Com o bombardeio de mudanças e a queda de valores que o mundo sofre, os governantes começam a se preocuparem com o rumo que a Educação segue e deverá seguir.
Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a realidade da EMEF “Dr. Raul Giuberti”, feito através de prévio diagnóstico, refletindo seu perfil e mostrando sua trajetória ao longo dos anos, prestando serviços e educando crianças do Bairro Maria das Graças e Comunidades adjacentes.
A comunidade escolar busca desenvolver em seus alunos o respeito ao próximo, a espiritualidade, a integração, a criatividade e a formação de cidadãos críticos.
Buscamos que a nossa escola desenvolva o espírito de cidadania em nossas crianças, sabendo que é um processo de construção longo que demanda tempo, paciência, persistência, criatividade dos que educam.
A história da nossa escola começa em 1957 ano em que a mesma foi fundada, recebeu o nome de “Santa Helena” seus primeiros professores foram: Romolinda Pretti Caliari e Izalmir Guimarães Fereguetti.
A escola funcionava numa casa emprestada pelo Sr. Caliman, situada na rua principal do bairro, que hoje é a Avenida Brasil, depois de certo tempo, o Sr. Caliman necessitou da casa, precisando a escola mudar de local. A segunda escola recebeu o nome de Escola Singular “Santa Helena”, a doação do local foi conseguida pela professora Romolinda, que a recebeu do Dr. Magalhães (Médico

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