pedagogia

Nome: Ana Carolina P. do Nascimento RA: 3727712879
Ana Rita dos Santos Pereira RA: 3724702755
Edisangela Cassemiro RA: 3710645814
Janaina Aparecida Ferreira da Silva RA: 1065114495
Marjorie Aranha Barbosa RA: 4208784617
Tamiris Paulino Mendes RA: 3723691105

Curso: Pedagogia 3º Semestre
Disciplina: Psicologia da Aprendizagem
Professora: Anna Rizzo
Taboão da Serra, 24/04/2013
Sumário

Etapa 2
Entrevistas
Professora Márcia, educação infantil
Professora Iara, 5º ano do ensino fundamental
Professora Cintia Rita Paulino, ensino fundamental.........................................................
Professora Sônia Aranha, Ensino fundamental.............................................................................

Atps de Psicologia da Aprendizagem

Etapa 2

Entrevista,

Professora Márcia, educação infantil.

Qual postura o professor deve ter ao se relacionar com o aluno? A relação do educador infantil de CEI exige um vínculo de afetividade muito forte com a criança, isso ocorre em razão de serem crianças muito pequenas e ainda estão em construção da sua autonomia, e a afetividade é fundamental, essencial para que a criança possa se sentir segura e então pronta para explorar o mundo que o cerca.

Qual sua visão como pedagoga sobre a aprendizagem? A aprendizagem na educação infantil ocorre inteiramente a partir da brincadeira, ela é o fio condutor que liga a criança pequena ao mundo real. Através da brincadeira a criança imita o que o adulto faz e assim vai fazendo conexões do mundo imaginário ao real. Qual sua metodologia de ensino e a aprendizagem? As metodologias de ensino e aprendizagem nesta faixa etária são brincadeiras de roda, jogos, contos, faz de conta, música, exploração de movimentos, exploração de linguagem verbal etc.

Qual seu critério de avaliação? A avaliação ocorre através dos registros diários, que relatam o processo de desenvolvimento