pedagogia

Apresentação Aqui serão apresentadas as formas como trabalhar com o EJA, levando em consideração seus interesses, experiências, temores, saber suas opiniões, raciocínio, seus sentimentos e emoções. O planejamento será distribuído por área de conhecimento para melhor desenvolvimento do trabalho, não sendo necessariamente um método para se trabalhar, podendo o professor utilizar a globalização das áreas do conhecimento, não sendo necessário a separação.
LÍNGUA PORTUGUESA
2 - Objetivos Gerais
Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa, discursiva, sua capacidade de utilizar a língua de modo variado e adequado ao contexto, às diferentes situações sociais, interessando – se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da língua padrão em suas modalidades oral e escrita.
Fortalecer nos jovens e adultos a importância de saber ouvir o outro, desenvolvendo o respeito mútuo e desenvolver sua capacidade de interação. 3 - Objetivos Específicos
Inserir o jovem e o adulto no contexto da sociedade, valorizando sua cultura e seu conhecimento.
Alfabetizar priorizando o método fonético e incluindo outros métodos (letramento, global, silábico etc.)
Trabalhar a expressão oral desenvolvendo habilidades para emitir opiniões, com clareza.
Desenvolver capacidades mínimas de inserção na sociedade, eliminando discriminações e desenvolvendo capacidades de uso diário como: Saber fazer uso de seus direitos e também conhecendo os seus deveres Conhecer e distinguir e saber usar diferentes textos de uso cotidiano. Trabalhar diversos tipos de textos, diferentes linguagens e diversos tipos de leitura. LEITURA E ESCRITA
Alfabeto maiúsculo e minúsculo;
Emprego adequado de letras;
Montagem de palavras, sentenças e textos;
Identificação de idéias básica do texto;
Sílabas, fonemas e grafemos;
Produção de textos;
Interpretação de texto;
Comparação e diferenciação de escritas diversas;
Exploração