Pedagogia

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Filosofia da educação
18/04/2012 a 08/05/2012

O filosofar se apresenta como um instrumento do pensar que permite ao ser humano um olhar diferenciado sobre a realidade. Para tanto, ela nosleva ao questionamento das situações que, muitas vezes, são entendidas como óbvias. Como ela faz isso? De que maneira ela pode nos auxiliar na construção de uma consciência mais crítica?
Pesquise,reflita e discuta sobre o tema.
* A filosofia amplia nossa visão. Ela nos instiga a indagar sobre o conhecimento já existente e repassado, nos convoca a sairmos de um estado cômodo, para um estado deconstante busca, de conhecimento e de respostas. Buscando sempre o saber de todas as coisas, sendo assim, dificilmente seremos enganados.
* Para a Filosofia o óbvio não existe. Tudo pode serquestionável, e é exatamente o objetivo da Filosofia, questionar o mundo para entendê-lo. Entendermos o mundo e questionarmos a nós mesmos. A Filosofia não considerada é uma ciência propriamente dita, masfoi feito pra alma.
* Na prática, o conteúdo de informação real que a filosofia acrescenta às ciências especiais tende a desvanecer-se até parecer não deixar vestígios. Acreditamos que essedesvanecimento seja enganoso. Mas devemos admitir que até aqui a filosofia não tivesse conseguido realizar suas grandes pretensões.
* A filosofia difere das ciências especiais na medida em que procuraoferecer uma imagem do pensamento humano, ou mesmo da realidade, até onde se admite que isso possa ser feito como um todo.
* Uma definição precisa do termo "filosofia" é impraticável. Tentarformulá-la poderia, ao menos de início, gerar equívocos. Com alguma espiritualidade, alguém poderia defini-la como "tudo e nada, tudo ou nada...".
* Construção critica algo que assustam alguns mais outrossabem lidar direitinho. Eu particularmente, na minha, atual matéria desse semestre, quero me aprofundar nela. Saber mais sobre como ela tem a dizer sobre nos seres humanos. Tantos filósofos, quem...
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