paper seminario III

2855 palavras 12 páginas
Exibir mais
O NEGOCIADOR DA ATUALIDADE

Acadêmico: Fabio Bublitz, Mariane Campestrini, Sonia Aparecida Martins Vonbemmel.
Professor Tutor-Externo: Marcos Marzani
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso (ADG 0458) – Prática do Módulo III
19/06/2015

RESUMO

Este trabalho refere-se ao que faz um negociador, seu papel nas organizações, bem como habilidades necessárias para estar fazendo uma negociação de sucesso, este por sua vez, será considerado valido quando ambas as partes saírem satisfeitas. A importância de um perfil negociador ágil, e as qualidades que precisam ser desenvolvidas para ser um bom negociador. Tendo em mente que exige-se uma postura firme e objetiva destes profissionais no mercado globalizado e com alta tecnologia, onde as informações estão em constante mudança.

Relacionados

  • Praticas Interdisciplinares Se
    5828 palavras | 24 páginas

    1 Curso Superior de Tecnologia em Segurança no Trabalho 2 DIRETRIZES DA DISCIPLINA SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR FONTE: ww.gizmodo.uol.com.br 1. APRESENTAÇÃO Prezado (a) Acadêmico (a)! A disciplina denominada Seminário Interdisciplinar é parte integrante da matriz curricular do seu curso, presente em cada Módulo. A disciplina Seminário Interdisciplinar incorpora os conteúdos das disciplinas estudadas no Módulo, de forma a estabelecer um diálogo entre as áreas do conhecimento trabalhadas….

    exibir mais
  • A importancia da tecnologia de informacao para os processos logisticos
    2110 palavras | 9 páginas

    Acadêmico(a), seja bem-vindo a disciplina Seminário Interdisciplinar I do Curso Superior de Tecnologia em Logística. No Seminário Interdisciplinar duas ou mais disciplinas curriculares ofertadas simultaneamente estabelecem relações de análise e interpretação de conteúdos, com a finalidade de propiciar condições de apropriação, pelo acadêmico, de um conhecimento mais abrangente e contextualizado. Aproveite também para entender toda a funcionalidade do Seminário Interdisciplinar, por meio da Resolução….

    exibir mais
  • Power Point Seminario I Matr
    1438 palavras | 6 páginas

    Curso de Licenciatura em Pedagogia O I R R Á A N I N I L P I SEM C S I D R INTE Educação EQUIPE Curso de Licenciatura em Pedagogia APRESENTAÇÃO A disciplina SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR • Incorpora os CONTEÚDOS das disciplinas estudadas em cada Módulo: • De forma a estabelecer um diálogo entre as áreas do conhecimento • Possui por concepção: • O processo de desenvolvimento de: • COMPETÊNCIAS • HABILIDADES Pedagógicas e profissionais • Contribui para: • Antecipar questões PRÁTICAS de ordem….

    exibir mais
  • PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PR TICA 2
    578 palavras | 3 páginas

    PLANO DE NEGÓCIOS Edson Matiola Domingos Ionara Barreto Patrice Gonçalves Pirolla Silvana Cechinel Professor Tutor Externo: Jailson Luiz Nascimento Centro universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Processos Gerenciais (pg0478) - Seminário interdisciplinar III - Práticas inclusivas 27/08/2015 1 TEMA/ASSUNTO PLANO DE NEGÓCIOS O presente plano de negócio e um instrumento ideal para traçar um retrato do se realiza no mercado, do produto até das atitudes do empreendedor….

    exibir mais
  • Diretrizes Seminario Pratica 2014 EMD
    5775 palavras | 24 páginas

    VINCI – UNIASSELVI Rodovia BR 470 - Km 71 – n. 1.040 – Bairro Benedito – 89130-000 – Indaial/SC 2 DIRETRIZES DA DISCIPLINA SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR FONTE: ww.gizmodo.uol.com.br 1. APRESENTAÇÃO Prezado (a) Acadêmico (a)! A disciplina denominada Seminário Interdisciplinar é parte integrante da matriz curricular do seu curso, presente em cada Módulo. A disciplina Seminário Interdisciplinar incorpora os conteúdos das disciplinas estudadas no Módulo, de forma a estabelecer um diálogo entre as….

    exibir mais
  • PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PR TICA DO SEMIN RIO 2
    256 palavras | 2 páginas

    PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DO SEMINÁRIO SINDROME DE DOWN Dherick Dämon Graf Professora Jucele W. Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Pedagogia PED 1095 – Seminário III 02/04/2015 1 TEMA/ASSUNTO O tema da prática envolve: Síndrome de Down. Para realização deste estudo abordaremos assuntos referentes ao conceito do que é a Síndrome de Down com a finalidade com a finalidade que os objetivos lançados a baixo sejam alcançados com eficiência e eficácia. 2 OBJETIVOS….

    exibir mais
  • Educação Ambiental
    1323 palavras | 6 páginas

    social. Família. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é fruto (ou produto) da Prática do Módulo III que foi realizada por um grupo (ou grupos) de alunas/os do Curso de Pedagogia, turma Ped- 0495, do Grupo UNIASSELVI – com Polo localizado em Porto Alegre, denominado Instituto Educacional do Rio Grande do Sul – IERGS, com atividades desenvolvidas no plano de Prática para elaboração do Paper, tais como: definição da equipe, definição do tema a ser abordado pelo grupo, orientação do professor tutor….

    exibir mais
  • Empresa Do Lucro Presumido
    344 palavras | 2 páginas

    Empresa do Lucro Presumido Antonia M. Viana, Elisandra Teixeira Rodrigues, Raquel Machado, Vanessa Figueira Tutor: Roberto Luciano Dal Castel. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Contábeis, turma CTB 0197 – Seminário Interdisciplinar III. 10/04/15 1 Empresa Tributada pelo Lucro Presumido O enfoque do trabalho será sobre Empresa Tributada pelo Lucro Presumido, que tratará de quais impostos são incidentes pelo lucro presumido, bem como fazer lançamentos contábeis e o….

    exibir mais
  • Paper
    1915 palavras | 8 páginas

    PEREIRA PINTO APARECIDA PEREIRA DA SILVA NUNES ELIAS FLORINDO DE SOUZA BULLIYNG: O MAL QUE ESTÁ NA SALA DE AULA Projeto apresentado para integração da Prática do Módulo III do Curso de Licenciatura em Pedagogia – Centro Universitário Leonardo da Vinci. Professor-Tutor Externo: Eliane Regina e Juçara Clemens POSSE 2011 SUMÁRIO 1. TEMA-------------------------------….

    exibir mais
  • Direto
    2307 palavras | 10 páginas

    programadas, especialmente a elaboração do Paper (modelo no ANEXO III); 2- realização de encontros de orientações gerais com todos os acadêmicos; 3- realização de reuniões de orientação individual, marcadas conforme Agenda de Encontros Individuais. § 1º No desenvolvimento desta Etapa, além das reuniões agendadas, poderão ser realizados outros encontros de orientação, conforme disponibilidade do Orientador; § 2º O acadêmico que não entregar a versão final do Paper na data prevista, poderá pedir, por escrito….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares