PAPER 2

A EDUCAÇÃO PERANTE A VISÃO DO HOMEM E DO MUNDO
A inserção de um conjunto de disciplinas e conteúdos nas estreitas inter-relações da sociedade.

Catiéle Silva
Júlio César Souza
Kamilla Christye
Maria Cristina Borges
Priscila Almeida
Simone Pieretti
Prof. Cristiano Goldschmidt
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 1016) - Prática Módulo II
Escola e Sociedade
14/11/2014

RESUMO

A educação e a sociedade estão inteiramente ligadas, pois uma é dependente da outra. Abordaremos as contribuições da escola para a sociedade levando em conta as visões do homem e do mundo, tendo em vista que o homem deve ser entendido na sua condição de pessoa como um ser em constante aprendizado e o mundo como algo que pode ser compreendido de formas diversificadas.
Freire relata o homem como um ‘corpo consciente’, isto é, de saber-se no mundo com o qual se relaciona e no qual age. É ainda o ser que pode reconhecer no outro, o seu semelhante, mas dele diferencia-se.
Buscaremos expor nossa contribuição para a melhoria do ensino, sabendo que para isso devemos nos esforçar, governo e sociedade em conjunto de uma forma harmônica. Assim obteremos progresso no ensino deste país.

Palavras-chave: Educação. Homem. Mundo. Sociedade.

1. INTRODUÇÃO
Já se tornou comum falar da educação como solução para todos os problemas sociais que enfrentamos em nosso dia-a-dia. Também na educação se discute a inovação com o caminho de superação e reforma que possibilitem a difusão do conceito de cidadania.
Não podemos negar, entretanto, que muito do que se tem proposto para a transformação da educação, vem enfrentando dificuldades desde os tempos da criação das primeiras escolas no período Colonial.
Portanto um dos desafios encontrados atualmente no setor educacional é a mudança de pensamentos infiltrados na sociedade, uma alteração da concepção de ensino e do papel da escola enquanto instituição.
Diante dos vários problemas da sociedade contemporânea, como a