oral

FACULDADE SANTA FÉ
PROFESSOR: JACK CHARLIE
ALUNO: MELQUISEDEQUE LEMOS
HISTÓRIA 3º PERÍODO NOTURNO
PSCOLOGIA DA APRENDIZAGEM

1. Tomem três teóricos, dentre os estudados em sala de aula, e comentem, segundo eles, COMO SE DÁ A APRENDIZAGEM. No máximo, 2 laudas.

Na década de 1960, David Ausubel, em oposição as behavioristas, trás o conceito de aprendizagem significativa que de acordo com ele é um processo em que novas informações ou conhecimento se relacionam com conhecimento já existente e relevantes que se adaptariam ou se encaixariam na estrutura cognitiva do individuo desse modo facilitando a aprendizagem.
Nesse contexto, Ausubel traz a ideia de âncora que é ideia já existente na estrutura cognitiva do individuo que é capaz de servir como ancoradouro para uma nova informação que, como já falado, fixa a ideia nova a ideia antiga contida na estrutura cognitiva daquele.
Diante do que foi exposto, como acontece a aprendizagem? de acordo com Ausubel, esta acontece de duas maneiras por recepção que é a apresentação da aprendizagem na forma final, por outro lado na aprendizagem por descoberta o aluno aprende por sua pesquisa ou busca o conteúdo a ser aprendido. No caso da ultima Ausubel diz que esta não trás resultado tão flagrante, exceto de uma tarefa de aprendizagem mais difícil, fala, ainda, que se o aluno tivesse que aprender o tempo todo por descoberta não teria tempo suficiente na sua vida escolar.
Já para Piaget a aprendizagem acontece em processo de equilibração que o individuo em busca de um equilíbrio superior surge novas estruturas cognitivas que para satisfazer essa necessidade e para superar um equilíbrio precisa se adaptar a nova situação do mundo que o cerca essa adaptação é a satisfação de uma necessidade, a solução de um problema.
Com o processo de adaptação novas estruturas cognitivas são formadas ou a utilização de estruturas já existente compreendendo desse modo dois processos distintos e o primeiro é a assimilação. Nesse