Oficina wiki

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GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO AMAPÁ
ESCOLA ESTADUAL AUGUSTO ANTUNES
Laboratório de Informática Educativa














Ferramenta Wiki – suas diferentes aplicações.












Alda Maria Lucas de Magalhães
Ana Paula Fagundes Campos
Renata Almeida
Evandro holanda
Flávia Patricia Cardoso









SANTANA/AMAPÁ
Título:Ferramenta Wiki – suas diferentes aplicações.
Justificativa:
A realidade de muitas escolas públicas, a despeito de estarem equipadas com computadores conectados à rede mundial de computadores, ainda é de um cotidiano escolar que pouco ou nada sofreu alterações. O ensino tradicional - com as aulas expositivas e rotina cansativa e com reprodução de atividades e ou trabalhos - ainda é frequente edomina grande parte das instituições de ensino no pais.
Para Wolynec (2005, p.1) as escolas “são na verdade instituições de ensino e não de aprendizagem, porque o objetivo é transmitir um vasto volume de informações, sem a preocupação de desenvolver iniciativa, espírito crítico e aptidão para utilizar e manipular os conceitos ensinados”.
Entende-se que a aprendizagem ocorre quando existe trocade saberes e a associação e o equilíbrio entre teoria e prática, quando se vivencia experiências que permita essa interação potencializando o enriquecimento do processo de ensino e aprendizagem. As tecnologias da web 2.0 são uma alternativa para concretizar tais métodos no contexto educacional, que podem ser, em última instância, a complementação de aulas ocorridas no interior das salas de aula.No entanto, a inserção das ferramentas da web 2.0 no contexto educacional exige cuidados, estudos e planejamento, sobretudo quando o objetivo não é integrar as tecnologias por si e em si, mas como recurso pedagógico a mais e cuja eficácia possa ser observada e sentida. É primordial definir e ter claro os objetivos a serem atingidos para fazer uso com fins educacionais.
Partindo dessa concepção evisão é que a oficina sobre a ferramenta wiki visa à inclusão dessa tecnologia nas atividades escolares, oportunizando a professores e alunos vivenciarem a experiência e assim terem condições de introduzir essa ferramenta no processo ensino aprendizagem.
Por outro lado, é uma oportunidade de integrar dois ambiente da escola – sala de aula e o laboratório de informática. Essa distância pode serrompida quando o professor, sabendo como integrar a ferramenta wiki em sua prática de aula planejar as tarefas e ou atividades para serem feitas utilizando os recursos do Laboratório de Informática.

3 – Objetivos:
Geral
Apresentar a ferramenta da web 2.0 Wiki para professores e alunos da escola e mostrar seu potencial pedagógico e as possibilidades ofertadas por essa tecnologia para a criaçãode ambientes de aprendizagem.
Específicos
Integrar mais efetivamente o laboratório de informática as atividades da escola;

Divulgar como a tecnologia wiki pode ser usada como instrumento de aprendizagem, bem como suporte aos projetos da escola,

Fazer dos alunos parceiros na integração das tecnologias ao fazer pedagógico do professor;

Através da ferramenta wiki, criar ambiente deaprendizagem colaborativo promovendo aprendizagem mais significativa;

Oferecer mais uma alternativa de atividade prática aos alunos, dentro da proposta do Ensino Médio Inovador;

Fomentar novas práticas pedagógicas com a utilização da internet e da ferramenta wiki como complementação das atividades presenciais.

Através de tarefas com o uso do wiki desenvolver valores de responsabilidade,integração, colaboração, cooperação nos alunos,

Contribuir para que os estudantes adotem nova postura na dinâmica do seu processo ensino aprendizagem.

4- Conteúdos:
Os conteúdos trabalhados e abordados na oficina será de acordo com o eixo e seus sub-temas definidos previamente pelos professores de cada disciplina, de forma que possamos atender conteúdos relacionados de, no...
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