Neurolinguistica

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ

VALDEMIR FERNANDES
GISLENE SANTIAGO MERLI

ANA PAULA PERON

APANHADO DO TEXTO LETRAS, LINGUAGEM E NEUROCIÊNCIA: UM PANORAMA EVOLUTIVO DA NEUROLINGÜÍSTICA.

APUCARANA 19 DE NOVEMBRO DE 2014
Neurolinguística estuda as relações entre cérebro e linguagem com ênfase nas patologias cerebrais, numa ótica investigativa que pretende relacionar determinadas estruturas do cérebro com distúrbios ou aspectos específicos da linguagem.
A afasia é um distúrbio na formulação e compreensão da linguagem. Uma deterioração da função da linguagem, depois de ter sido adquirida de maneira normal e não causada por dificuldade intelectual.
A afasia é considerada como um distúrbio que se caracteriza por alterações de processos linguísticos de significação de origem articulatória e discursiva (nesta incluídos aspectos gramaticais), produzidas por lesão focal adquirida no sistema nervoso central. A afasia é classificada em duas partes a não fluentes – anteriores – motoras e fluentes – posteriores – sensoriais.
A afasia expressiva e motora esta relacionada à incapacidade de traduzir conceitos falados em sons significativos.
A afasia receptiva ou sensorial esta associada a lesões na área posterior da linguagem no hemisfério dominante.
Os outros distúrbios de linguagem que resultam de lesões do lado esquerdo do cérebro permitiram diversas classificações de afasias.
No século XX ao executar o estudo linguístico da afasia, este estudo voltou-se para a sintaxe, que particularmente às regularidades e regar de boa formação e sentenças, e para a semântica, visando ás representações lógico-formais das sentenças, ficando Dora, assim, a fala em seu contexto fonético-fonológico.
Neurolingüística é a ciência que estuda a elaboração cerebral da linguagem. Ocupa-se com o estudo dos mecanismos do cérebro humano que suportam a compreensão, produção e conhecimento abstrato da língua, seja ela falada ou escrita.
Quanto à neurolingüística