NEUROCIENCIAS
31139 palavras
125 páginas
em revistaISSN 1984-8846
Publicação da Fundação Guimarães Rosa · Ano 4 · Nº 05 · outubro de 2010
Como as neurociências contribuem para a Educação Escolar?
Gestão autossustentável: abordagem nos programas e projetos sociais da FGR
Nossos dias no contexto da “Modernidade Líquida”
sumário
capa
Como as neurociências contribuem para a Educação Escolar?
Leonor Bezerra Guerra
editorial
entrevista
4
Entrevista especial da “FGR em Revista” com Paulo Storani
educação
Gestão Escolar eficiente: uma parceria de sucesso
32
Terceiro-Setor e a
Segurança Pública
10
Fundação Guimarães Rosa
Ilce Gonçalves Sousa de Jesus
Regina Márcia Lopes Silva
Gestão autossustentável: abordagem nos programas e projetos sociais da FGR
sustentabilidade
34
segurança pública
Ana Cordélia de Pinho
13
Palestra – Sustentabilidade e o Terceiro-Setor
16
Desafios da acessibilidade
38
Um Olhar sobre a Criminalidade e a Violência como resultado de uma fusão Social e
Psicológica: Nossos dias no contexto da “Modernidade
Líquida”
40
Euro Magalhães
Tomáz de Aquino Resende
preservação ecológica
Álvaro Antônio Nicolau
O que fazer com as toneladas de resíduos eletroeletrônicos que estamos gerando?
27
Reciclagem de lixo eletrônico: um desafio crescente
30
cultura
Academia Epistêmica
MesaMariano.
Susane Meyer Portugal
Tereza Cristina M.B. Carvalho
Mauro César Bernardes
Reflexões sobre o município e a Segurança Pública
50
Violência psicológica sob a ótica das vivências de exílio
54
João Bosco de Castro
Maria Madalena Magnabosco
FGR EM REVISTA
3
editorial
editorial
Em sua quinta versão, a FGR em
Revista apresenta pauta comprometida com o crescimento do Terceiro-Setor, por meio de políticas de Educação, Sustentabilidade, Preservação Ecológica, Segurança Pública e Cultura.
Na matéria de Capa, como forma de reafirmar a importância