nenhum

Alunos,
Nesta aula iremos assistir a um filme e depois teremos a elaboração de atividade avaliativa com peso 1 sobre o conteúdo do filme e sua correlação com os conteúdos vistos em aula. Tragam seus materiais e textos para consulta.
Orientações para os alunos que não estavam em aula:
Vocês podem realizar a atividade em casa e entregar na próxima aula. Conforme plano de ensino, atividades entregues em atraso terão decréscimo de 0,3 pontos na nota final.
Atividade:
a) assistir ao filme "Os Croods" compreendendo-o como uma metáfora das organizações. Desta forma, a família Croods deve ser compreendida como uma organização/empresa.
b) utilizar a ficha (em anexo) para realizar a análise do conteúdo do filme.
c) entregar dia 11/06.

Curso:___diversos______________
Unidade curricular:
(Nome da disciplina)
Modelos de Gestão
Turma:

Professor:
Carla Conte Martini
Ano/semestre:2014/1
Data de entrega/Apresentação:04/06
Aluno(a):

Tipo:
Análise de filme
Grau: A xB C
Valor total:
_____1______
Critérios Avaliativos:
Peso 0,7: Elaboração de um texto estabelecendo correlações entre filme e conteúdos desenvolvidos na disciplina. (Mínimo 5 correlações).
Peso 0,3: Pontualidade. Uso de linguagem acadêmica.
Relatório entregue com atraso será aceito porém com decréscimo de 0,3pontos na nota final.
Erros de português serão descontados (0,3 pontos na nota final)

Ficha de avaliação de Trabalhos
Grupo:
Itens Avaliativos
Nota
Elaboração de um texto estabelecendo correlações entre filme e conteúdos desenvolvidos na disciplina. (Mínimo 5 correlações).

Uso de linguagem acadêmica. Pontualidade.

Observações
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