Negócio

TRABALHO DE RECIOCÍNIO LÓGICO – UNIDADE II
CAP. 8 - SEQUÊNCIAS LÓGICAS E ALGORITMOS
Objetivas de Múltipla Escolha
6. (FCC – Técnico Judiciário – TRF 4ª Região – 2004) – Considere os seguintes pares de números:
(3,10) (1,8) (5,12) (2,9) (4,10)
Observe que quatro desses pares tem uma característica comum. O único par que não apresenta tal característica é:
A. (3,10)
B. (1,8)
C. (5,12)
D. (2,9)
E. (4,10)
Resposta: E
7. Identifique os dados de entrada, processamento e saída no algoritmo; abaixo:
A. Identifique receba código da peça
B. Receba valor de peça
C. Receba quantidade de peças
D. Calcule o valor total da peça(quantidade * valor da peça)
E. Mostre o código da peça e seu valor total
Resposta: A: entrada; B: entrada; C: entrada; D: processamento; E: saída.
Discursivas
1. Descreva uma sequência lógica de uma realidade de seu cotidiano.
Uma sequência lógica para trocar uma lâmpada
Desligar a energia
Ir buscar escadote
Montar escadote
Subir ao escadote
Retirar a lâmpada estragada
Colocar a lâmpada nova
Descer do escadote
Ligar a energia
Testar a lâmpada
Retirar o escadote
Guardar o escadote
2. O que é uma sequência lógica?
A partir do que vimos, no exemplo da troca de uma lâmpada, você já pode inferir uma resposta. Podemos dizer que uma sequência lógica é um conjunto de passos que devem ser executados para atingirmos um objetivo ou solucionarmos um problema. Você pode ver que esta temática está diretamente ligada com o processo de planejamento. Quando planejamos precisamos estabelecer os passos que serão executados. Isto é, precisamos estabelecer a sequência das etapas que serão efetivadas. Uma sequência pode ser finita ou infinita.
As sequências podem ser formadas por números, letras, pessoas, figuras, entre outros. Existem várias formas de se estabelecer uma sequência, o importante é que existam pelo menos três elementos que caracterizem a lógica de sua formação, entretanto, determinadas séries necessitam de mais elementos para