Musica

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  • Publicado : 11 de janeiro de 2013
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A musicalidade e criatividade de jovens e crianças aplicadas na confecção e toque de instrumentos de percussão, desenvolvendo a sensibilidade e percepção sonora e reconhecendo e explorando a riqueza ritmica de diversos gêneros musicais. Numa época em que o fazer torna-se atividade distante das crianças, que normalmente encontram prontos os produtos que utilizam no seu dia-a-dia, a possibilidadede confeccionar instrumentos artesanalmente assume especial importância. A construção de instrumentos musicais artesanais, além de promover a consciência ecológica, de reciclagem, de valorização dos materiais utilizados, desperta a curiosidade das crianças, estimula a pesquisa, a imaginação, a criatividade e contribui para o entendimento de questões elementares referentes à produção do som e àssuas qualidades. Com o trabalho artesanal, em grupo, utilizando as próprias mãos para construir, conceber instrumentos e tocá-los, percutí-los, as crianças desenvolvem o conhecimento cognitivo, a psicomotricidade e aprendem a socializar, a trocar experiências, idéias, trabalhar em conjunto. Através do trabalho com os ritmos brasileiros, com uma variedade de instrumentos de percussão, a oficina levaaos alunos o conhecimento de uma série de manifestações populares brasileiras, trazendo olhares para a grandeza e riqueza da cultura popular nacional.

Objetivos:
• Transmitir o conhecimento de possibilidades de construção de instrumentos musicais utilizando-se materiais recicláveis e alternativos
• Promover o exercício e a valorização do trabalho artesanal através da construção dediferentes instrumentos musicais
• Despertar a curiosidade e estimular a criatividade para novas possibilidades de criação de instrumentos musicais
• Proporcionar o contato com variados instrumentos musicais de percussão
• Discutir e exemplificar diversas formas de utilização dos instrumentos de percussão na criação de efeitos sonoros para rádio, cinema e TV (sonoplastia)
•Trabalhar diversos instrumentos e ritmos presentes na cultura popular brasileira
• Promover vivências musicais, em que os alunos tocarão em conjunto os instrumentos produzidos por eles
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• quarta-feira, 4 de novembro de 2009
• Instrumentos Musicais com sucata



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PANDEIRO
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Materiais: 1 prato de vaso, 8 tampinhas achatadas e arameComo fazer
1- Peça para um adulto abrir quatro fendas nas laterais do prato de vaso, usando uma serrinha manual (dando um espaço de 8 a 10 cm entre uma fenda e outra).
2- Com um prego, faça um furo acima e um abaixo de cada fenda.
3- Fixe um pedaço de arame nos furos de cima e perfure o meio das tampinhas achatadas de garrafa.
4- Prenda o arame nos buracos debaixo, fixando bem as tampinhas.
Como tocar Toque na seqüência que mostra a figura: primeiro bata o dedão, depois a ponta do dedo-médio, o punho e a palma da mão.
Como tocar: use a convenção:
dedão 1
ponta 2
punho 3
tapa 4

ZAMPONHA

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Materiais: cano fino de PVC e fita-crepe

Como fazer
1- Corte 2 pedaços decano PVC, um com 30 cm, outro com 20 cm, usando uma serrinha manual.
2- Tampe um buraco de cada cano usando a fita-crepe.
3- Com os buracos tampados virados para baixo, alinhe os canos por cima e grude-os com fita-crepe.
Como tocar
Assopre a parte aberta do cano, buscando a embocadura ideal, e toque uma nota de cada vez.

FLAUTA D'ÁGUA

[pic]Materiais: 30 cm de cano fino de PVC, fita-crepe e 1 bexiga

Como fazer
1- Encaixe o bico da bexiga inteiro na ponta do cano e grude com fita-crepe.
2- Coloque um pouco de água dentro da bexiga.
Como tocar
Encha a bexiga de água. Depois, assopre a parte aberta do cano, buscando a embocadura ideal, e toque uma nota de cada vez.
Dica: puxe a bexiga enquanto...
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