Musica Em Familia

O menino do violão: a escola e a educação musical em família
The guitar boy: the school and musical education in family

Regina Márcia Simão Santos Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio)

resumo

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Esse ensaio pensa educação musical por uma perspectiva deleuziana, considerando uma cena do cotidiano de ensinar e aprender música, em que os sujeitos se definem pela atitude de espreita e pela função de atrator. Trata-se de artigo científico sustentado por debate bibliográfico que inclui remissão aos estudos de cognição de Kastrup (2001, 2009) e propõe um olhar para o campo da educação musical, fazendo um contraponto entre a escola e a educação musical em família. Contribui para a produção de conhecimento em educação musical, no momento em que se discute a implantação da música na escola básica, sabendo-se que a sala de aula continua sendo o espaço de realização efetiva de qualquer projeto curricular.
PALAVRAS-CHAVE: música na escola, Deleuze, educação musical em família

abstract

This essay with a theoric emphasis thinks about musical education by a deleuzian perspective, considering one episode of daily music teaching and learning, where the subjects are defined by the attentively observation attitude and by the function of attracting. It´s a cientific article supported by a bibliographic discussion that includes the Kastrup’s cognition studies (2001, 2009) and proposes a look to the musical education field, putting side by side musical education in school and musical education in family. It contributes to the production of knowledge in musical education, by the time people discuss implementation music in basic school, knowing that the curricular practice in the classroom continues being the space of effective accomplishment of any curricular project.
KEYWORDS: music in school, Deleuze, musical education in family

REVISTA DA ABEM

| Londrina | v.19 | n.25 | 41-52 | jan.jun 2011

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SANTOS, Regina Márcia Simão