(MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de:

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(MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de:
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a. Serviços de apoio especializado.

b. Professor especializado em sala de aula.

c. Bolsas de estudos em escolas especiais.

d. Reforço escolar no contra turno.

e. Creches e asilos, se necessário.

Question2
Notas: 1
De acordo com Prieto (2006), entende-se por necessidades educacionais especiais:
Escolher uma resposta.

a. Pessoas com alguma diferença física ou intelectual que precisam de atendimento educacional especializado oferecido por profissionais da educação especial.

b. Pessoas com alguma deficiência que estão excluídas do ensino regular.

c. Pessoas com alguma deficiência que impossibilita o aprendizado em sala regular.

d. Pessoas com alguma deficiência que estão incluídas no ensino regular.

e. Pessoas com alguma deficiência, superdotação e altas habilidades ou condutas típicas que, no decorrer da educação escolar, precisam de atendimento educacional especializado.

Question3
Notas: 1

Na figura estão representados:

Disponível em: www.unintese.com.br/site/index.php. Acesso em: 30 out. 2012.
Escolher uma resposta.

a. Equipamentos utilizados em classes especiais.

b. Crianças em situação escolar.

c. Atendimento educacional especializado de uma escola especial.

d. Recursos Educacionais condizentes a diferentes necessidades educacionais especiais.

e. Criança com necessidade especial incluída em escola especial.

Question4
Notas: 1
(VUNESP, 2009) Confundir necessidades educacionais especiais com fracasso escolar é um aspecto que merece muita atenção dos educadores. Há uma forte tendência em atribuir o fracasso escolar do aluno exclusivamente a ele. Desse modo:
I. A escola fica isenta da responsabilidade pela sua aprendizagem.
II. É importante um novo olhar para considerar o papel da escola na produção do fracasso escolar;
III.

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