Movimentos sociais no protagonismo político: a Comunidade Surda Brasileira e sua luta por reconhecimento e efetivação de direitos

Movimentos sociais no protagonismo político: a Comunidade Surda
Brasileira e sua luta por reconhecimento e efetivação de direitos
Ana Paula Jung

RESUMO
O presente artigo convida o leitor a aproximar-se e, assim, permitir-se mergulhar nas questões que envolvem a temática do movimento social e político dos surdos no
Brasil, cuja luta é pela garantia e pela efetivação de direitos, especialmente àqueles relacionados à igualdade de condições de acesso a uma educação de qualidade, capaz de respeitar a especificidade linguística destes sujeitos, considerada como condição humana básica para seu pleno desenvolvimento. Com uma breve retomada da trajetória histórica da questão dos surdos ao longo dos tempos, chegando até a organização social e política da Comunidade Surda brasileira nos dias atuais. Autores como Sacks, Lucas, Perlin e Skliar oferecem o pano de fundo ideal a esta necessária contextualização, pelo viés dos estudos culturais em educação. Numa perspectiva focada na compreensão da sociedade e no papel de seus atores, este artigo encontra nas considerações de Jürgen Habermas importantes referencias que alinhavam as considerações finais deste texto, organizando e delineando um posicionamento frente à temática abordada.

Palavras chave: Movimentos Sociais; Movimento Surdo; Língua de Sinais;
Bilinguismo; Escola Bilíngue para Surdos; PNE – Plano Nacional de Educação
I – INTRODUÇÃO
Esta temática poderia ser ingenuamente considerada ponto de relevância apenas para a área da educação, dos serviços sociais ou até mesmo das áreas clínicas correlatas à saúde. No entanto, o amplo espaço de atuação da Gestão
Pública apresenta-se favorável e receptivo às demandas reivindicadas pelo
Movimento Surdo e onde, portanto, este tema precisa ser acessado, conhecido e compreendido, auxiliando na construção de diretrizes ou, até mesmo, na reavaliação

de políticas públicas já existentes em nosso país, levando em consideração as especificidades deste grupo enquanto minoria linguística.