Motivação

ELIS APARECIDA LACERDA GONÇALVES
SÂNDI DIAS PONTES

LEITURA DE CONTOS, PRODUÇÃO DE TEXTOS: o sujeito e predicado nos “contos de fadas ”.

Projeto de ensino apresentado à disciplina Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Infanto-Juvenil do curso de Letras/Português (VI Período), ministrada pelas professoras Drª Nair Ferreira Gurgel do Amaral e Marília Pimentel da Universidade Federal de Rondônia como requisito parcial para avaliação da disciplina.

PORTO VELHO/RO

2013

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO............................................................................................04

2. OBJETIVOS.................................................................................................04

3. BASE TEÓRICA E CONCEITUAL .........................................................05

4. METODOLOGIA........................................................................................07

5. CRONOGRAMA.........................................................................................11

6. REFERÊNCIAS...........................................................................................11

1. INTRODUÇÃO

Elaborado visando à prática de leitura de contos, produção de textos, tendo como foco gramatical o sujeito e predicado “contos de fadas recontados”.

Devido a falta de leitura, percebe-se a dificuldade dos alunos na interpretação e produção textual, por isso é possível que através da leitura em sala de aula e o auxílio na interpretação textual através de aulas expositivas apontará para um bom resultado na produção de textos.

2. OBJETIVOS

2.1. Geral: Incentivar os alunos a fazerem uma leitura mais aprofundada de textos, visando melhor produção. 2.2. Específicos: