Moodle

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Moodle
Um sistema de gerenciamento de cursos
(Versão 1.5.2+)

Athail Rangel Pulino Filho
Departamento de Engenharia Civil e Ambiental Universidade de Brasília

Texto produzido no sistema operacional Debian Gnu-Linux 3.0 (Sarge), com o uso dos aplicativos MikTex, Kile, Knaspshot, dvipdfm e dvips, pdatex, acroread e interface gráca Gnome. Deve ser impresso em frente e

verso, a partirda primeira página, em papel A4. O gabarito para corte das margens está no arquivo capa.pdf que acompanha este documento.

Preprint (Última revisão: 6 de Dezembro de 2005)

Edição do autor.

Texto submetido aos termos da licença

Creative Commons

ii

Prefácio
Este é o texto do prefácio.

iv

Conteúdo
Prefácio 1 Introdução
1.1 Sistemas de Gerenciamento de Cursos . . . . . . .. . 1.1.1 Enviando e compartilhando materiais de estudo 1.1.2 Fóruns e Salas de Bate-papo . . . . . . . . . . 1.1.3 Testes e pesquisas de opinião . . . . . . . . . . 1.1.4 Coletando e revisando tarefas . . . . . . . . . . 1.1.5 Registrando notas . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Por que usar um SGC? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Por que o Moodle é diferente? . . . . . . . . . . . . .. 1.3.1 Grátis e de fonte aberta . . . . . . . . . . . . . 1.3.2 Pedagogia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.3 Comunidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Comparações entre SGCs . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1 A interface Moodle . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Usuários . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Cadastramento automático . . . . . . . .. 2.2.2 Cadastramento manual pelo Administrador 2.2.3 Cadastramento em lote . . . . . . . . . . . 2.2.4 Editando o perl de usuário . . . . . . . . . 2.3 Matrícula em um curso . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1 Matrícula regular . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Acesso como visitante . . . . . . . . . . . . 2.4 Tutores / Professores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

iii 1
1 2 2 2 2 3 3 5 5 5 6 7

2 Primeiros passos

9 10 11 13 13 13 17 17 17 17

9

vi 3 Congurando um curso
3.1 Congurando um curso . . . . . . . 3.2 Formatos de curso . . . . . . . . . 3.2.1Curso no formato Semanal . 3.2.2 Curso no formato Tópicos . 3.2.3 Curso no formato Social . . 3.3 Layout da página inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONTEÚDO
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21

21 26 26 26 26 26

4 Criando e gerenciando conteúdo

4.1 Materiais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.1.1 Criar uma página de texto . . . . . . . . . . 4.1.1.1 Formato Automático . . . . . . . . 4.1.1.2 Formato HTML . . . . . . . . . . 4.1.1.3 Formato TEXT . . . . . . . . . . 4.1.1.4 Formato Wiki . . . . . . . . . . . 4.1.2 Criar página web . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.3 Apontar para um arquivo ou página web . . 4.1.4 Mostre um diretório . . . . . . . . . . . . . 4.1.5 Inserir um rótulo .. . . . . . . . . . . . . . 4.2 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.1 Agenda de atendimento . . . . . . . . . . . 4.2.2 Avaliação do curso . . . . . . . . . . . . . . 4.2.2.1 Avaliação ATTLS . . . . . . . . . 4.2.2.2 Avaliação COLLES . . . . . . . . 4.2.2.3 Incidentes críticos . . . . . . . . . 4.2.2.4 Saber conectado e saber destacado 4.2.3 Bate-papo . . . . . . . . . ....
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