Monografia 28

IFETE – INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA
CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA

LUANA XAVIER SOUSA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

MARCO – CE
2014
LUANA XAVIER SOUSA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Monografia apresentada ao Instituto de Formação e Educação Teológica como exigência para obtenção do título de graduada em História sob a orientação do Prof. Auricélio Rodrigues Vasconcelos.

MARCO – CE
2014
Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de graduado em História. Qualquer citação atenderá as normas da ética científica.

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

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Luana Xavier Sousa

Monografia aprovada em: ___ /___ /______

BANCA EXAMINADORA

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Professora Auricélio Rodrigues Vasconcelos
(Orientador)

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1º Examinador

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2º Examinador

AGRADECIMENTOS

À Deus, por guiar-me sempre em direções claras, fazendo-me crescer espiritualmente e com dignidade e sabedoria.
A todos, um profundo sentimento de gratidão, pelo que fizeram e continuam fazendo por mim.

Dedico aos meus pais ...

Se queremos progredir, não devemos repetir a história, mas fazer uma história nova.

Mahatma Gandhi
RESUMO

A boa formação de alunos depende diretamente de seus orientadores, é necessário que eles estejam preparados para tal função. Em História essa afirmação ganha ainda mais ímpeto, já que a disciplina é constantemente caracterizada como decorativa e sem novidades. O objetivo deste trabalho é estabelecer uma discussão sobre as competências necessárias na formação do professor de História assim como contribuir para os