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Secretaria Municipal de Educação de Água Fria

Projeto da Jornada pedagógica 2014

Alfabetização e Letramento: continuidade das aprendizagens, respeito aos diferentes percursos de vida.

Fevereiro - 2014
Água Fria-Ba
Justificativa
Nos últimos anos grande parte dos discursos sociais e pedagógicos tem abordado sobre a importância da alfabetização e letramento dos sujeitos como forma de garantir uma educação de qualidade. Para que isso se torne realidade no município de Água Fria a Secretaria Municipal de Educação e Cultura trás para os Encontros Contínuos de Educadores (Jornadas Pedagógicas) o debate sobre a temática Alfabetização e Letramento, tendo como foco a reflexão sobre a continuidade das aprendizagens e o respeito aos diferentes percursos de vida.
O principio norteador da proposta fundamenta-se no tema Alfabetização e Letramento que se configura no campo educacional como uma proposta de encaminhamento do processo ensino aprendizagem numa perspectiva de continuidade e aprofundamento do conhecimento do educando, visando à construção de uma aprendizagem, significativa, democrática e efetivamente emancipadora. Dessa maneira, o estudo da temática Alfabetização e Letramento: continuidade das aprendizagens, respeito aos diferentes percursos de vida justifica-se pela necessidade de ampliar a discussão entre os profissionais que atuam na educação do município sobre práticas pedagógicas que valorizem os diferentes percursos de vida e conhecimentos dos alunos considerando o direito a alfabetização ao longo da vida com foco na melhoria dos resultados alcançados por cada escola no ano de 2013.
. Dessa maneira, entende-se que todos precisam apropriar-se dos conhecimentos necessários à alfabetização e letramento para além dos anos inicias da escolaridade como processo que inicia-se na primeira etapa de vida das crianças e que estende-se ao longo da vida.
Nessa perspectiva, são necessárias ações que sustentem um trabalho em