modelo

661 palavras 3 páginas
Ementa
CURSO: TEO (ver código)

3 CRÉDITOS

SEMESTRE: 2º 2013

TÍTULO DO COMPONENTE CURRICULAR: Didática Geral (ver código)
CARGA HORÁRIA: 60 horas
Descrição do conteúdo
Estudo epistemológico das teorias e práticas didáticas. Introdução aos modelos teóricos da
Didática do Ensino Superior, análise de experiências didáticas de instituições públicas e particulares. Objetivo do curso
Objetivo geral: apresentar os modelos didáticos e os conhecimentos teóricos e metodológicos, assim como o domínio dos modos do fazer docente, propiciando uma orientação mais segura para o trabalho profissional do professor.
Objetivos específicos:


Assegurar aos alunos o domínio mais seguro e duradouro possível dos conhecimentos científicos da didática;



Criar condições e meios para que os alunos desenvolvam capacidades e habilidades de modo que dominem métodos de estudo em didática;



Apresentar as funções das didáticas ou etapas do processo de ensino;



Discutir as várias modalidades de elaboração de provas e de outros procedimentos de avaliação de tipo qualitativo.

Descrição dos temas abordados
1 – PRÁTICAS EDUCATIVAS, PEDAGOGIA E DIDÁTICA
- Prática educativa e sociedade
- Educação, instrumento e ensino
- A Didática e a formação profissional
2 – DIDÁTICA E DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
- A escolarização e as lutas de democráticas

- O fracasso escolar precisa ser derrotado
- O compromisso social e ético dos professores
3 – DIDÁTICA: TEORIA DA INSTRUÇÃO E DO ENSINO
- A Didática como atividade pedagógica escolar
- Objetivo de estudo: processo de ensino
- Sugestões para tarefas de estudo
4 – OS MÉTODOS DE ENSINO
- Conceito de método de ensino
- A relação objetivo-conteúdo-método
- Os princípios básicos do ensino
1 - HORÁRIOS DAS AULAS
Dia da semana

Turma

Horário

2ª feira

M/N

18h00 às 20h00

4ª feira

M/N

18h00 às 20h00

SEMANA

DATAS

ASSUNTOS

1

5/7 Ago

Práticas Educativas, Pedagogia e

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