Modelo para plano bimestral

RODRIGO DE VASCONCELOS ALMEIDA RA: 1090266

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

PROJETO DE ENSINO DE ESPORTE NÃO CONVENCIONAL. I

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO

MACEIÓ AL
2014
Esporte Não Convencional a ser desenvolvido no âmbito escolar: StreetBall.
Durabilidade do projeto: uma semana.
Publico alvo: 12 a 18 anos ou mais.
Material: cesta de basquete oficial ou improvisada, bola de basquete, apito, coletes azuis e vermelhos e uma quadra poliesportiva.
Objetivos a serem alcançados com o desenvolvimento do projeto
- Divulgar conhecimentos práticos e teóricos do StreetBall.
- Trabalhar com alunos esportes com culturas diferentes e que não passem na mídia.
- Inclusão de alunos, idade, gênero e de séries variadas.
- Alimentar a prática do StreetBall para os educandos.
- Desenvolver a prática da curiosidade e do novo em relação aos esportes.
- Desenvolver habilidades.
- Trabalhar a inclusão no Esporte Não convencional.
Justificativa para o desenvolvimento do projeto:
Participação com inclusão entre alunos em aulas de Educação Física almejando o novo, o diferente, praticando regras de outra cultura. Conhecer, aprender, se divertir, enfim, usufruir novas experiências através do esporte não convencional, assim engrandecendo e adquirindo novos conhecimentos sobre valores, regras, habilidades e historia dessa modalidade, obtendo respeito sobre diferentes culturas influenciando-o positivamente em sua vida social.
Metodologia utilizada para o desenvolvimento do projeto:
Professores de educação física terão que se reunir na quadra ou ginásio da escola para apresentar o esporte não convencional o StreetBall. Em seguida mostrar como é importante conhecer o esporte não convencional e falar sobre a origem, historia, regras etc, do StreetBall para os visitantes do torneio realizado. Com times mistos balanceados pelo professor os alunos deverão competir nos dois horários, pela manha e pela tarde.