Micro aula

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UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO
PROFº JOSÉ DE SOUZA HERDY
DUQUE DE CAXIAS - RIO DE JANEIRO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO


PLANO DE AULA

Alunas: Aline Carvalho, Aline Fernandes, Margarete Aguiar, SuelenAlmeida, Raíza Matos, Roberta Aragão.
Curso: Pedagogia Período: 5º Data: 27/09/2012
Micro- aula – 2º semestre / 2012


Oficina: Projetos de Ação Docente I Turma: 3º ano
Assunto:Centenário de Luiz Gonzaga – Festa “Gonzaginha na escola”
Disciplina: Artes.


I. Objetivos:


• Relatar as suas características típicas da região apresentada;
• Expressar suas habilidadesmanuais
• Proporcionar conhecimento aos visitantes.
• Reconhecer tradições e costumes de cada região


II. Procedimentos metodológicos:

➢ Atividades Propostas:

– Atividade : Salasbarraquinhas
Será proposto aos alunos que se organizem em sala para que no dia da comemoração do centenário, cada sala funcione como barraquinhas de comidas típicas nordestinas. Será passada umalista com os costumes alimentares que podem ser modificadas e/ou incrementadas pelos próprios alunos, de forma que cada turma providencie no mínimo 1 (um) e no máximo 3 (três) tipos de comidas típicaspara serem oferecidos na atividade. Os alunos devem se organizar em equipes para providenciar a execução das tarefas com acompanhamento de um ou mais professores e coordenação, uma das salas tratará davida e obras de Luiz Gonzaga, nela deverão conter radio com suas canções.
EQUIPE A – Quitutes e docinhos
função: receber os produtos arrecadados, doados ou adquiridos providenciando a confecção dosalimentos, acondicionando e acompanhando a equipe B no transporte e instalação na barraca.
EQUIPE B – Organizadores e transportadores
função: transportar materiais para as barracas, ajeitar a salapara funcionamento como barraca, garantir ida e volta de recursos/utensílios/vasilhames, preservar a integridade do ambiente antes e depois do evento recolocando os móveis nos lugares originais....
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