Metologia do senai

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 20 (4841 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 9 de agosto de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
CAPA

GUIA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES

Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina – FIESC

Alcantaro Corrêa
Presidente da FIESC

SENAI/SC – Direção Regional

Sérgio Roberto Arruda
Diretor Regional do SENAI/SC

Antônio José Carradore
Diretor de Educação e Tecnologia do SENAI/SC

Marco Antônio Dociatti
Diretor de Desenvolvimento Organizacional do SENAI/SCFederação das Indústrias do Estado de Santa Catarina
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

GUIA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES

Edição revisada (Revisão 02)

Florianópolis

2011

© 2011. SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina
Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada a fonte.

SENAI/SC
DR – Direção Regional

Coordenação
NúcleoEducação

Catalogação na publicação por Kátia Regina Bento dos Santos - CRB 14/693

S474 SENAI. Departamento Regional de Santa Catarina.
Guia para elaboração de trabalhos escolares / SENAI. Departamento
Regional de Santa Catarina. - - Florianópolis, 2011.
34 p. ; 20 cm1. Trabalhos escolares – normalização. I. Título.

CDU 001.816

SENAI/SC – DR
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial – Departamento Regional de Santa Catarina
Rodovia Admar Gonzaga, 2765. Itacorubi,
88034-001 - Florianópolis - SC
Tel: (48) 3231-4290
Fax: (48)3334-1578
http://www.sc.senai.br

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Quadro 1 - Disposição de elementos..........................................................................................5
Figura 1 – Modelo de Capa 7
Figura 2 – Modelo de folha de rosto 9
Figura 3 – Modelo de resumo 10
Figura 4 – Modelo de lista de ilustrações 11
Figura 5 – Modelo de lista de tabelas 12
Figura 6 – Modelo delista de abreviaturas e siglas 13
Figura 7 – Modelo de lista de símbolos 14
Figura 8 – Modelo de sumário 15
Figura 9 – Modelo de glossário 21
Figura 10 – Modelo de apêndice 22
Figura 11 – Modelo de anexo 23
Figura 12 – Modelo de índice 24
Figura 13 – Modelo de Disposição de Figura...........................................................................27
Tabela 1 - Modelo detabela......................................................................................................28
SUMÁRIO

1 TRABALHOS ESCOLARES 5
1.1 PARTE EXTERNA 6
1.1.1 Capa 6
1.2 PARTE INTERNA 8
1.2.1 Elementos pré-textuais 8
1.2.1.1 Folha de rosto 8
1.2.1.2 Resumo 10
1.2.1.3 Lista de ilustrações 11
1.2.1.5 Lista de abreviaturas e siglas 13
1.2.1.6 Lista de símbolos 14
1.2.1.7 Sumário15
1.2.2 Elementos textuais 16
1.2.2.1 Introdução 16
1.2.2.2 Desenvolvimento 16
1.2.2.2.1 Revisão de Literatura 16
1.2.2.2.2 Procedimentos Metodológicos 16
1.2.2.2.3 Resultado e Discussão 17
1.2.2.3 Conclusão 17
1.2.3 Elementos pós-textuais 18
1.2.3.1 Referências 18
1.2.3.1.1 Descrição dos elementos 20
1.2.3.2 Glossário 21
1.2.3.3 Apêndice(s) 22
1.2.3.4 Anexo(s) 23
1.2.3.5Índice(s) 24
2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO 25
2.1 FORMATO 25
2.3 ESPACEJAMENTO 25
2.4 NOTAS DE RODAPÉ 26
2.5 INDICATIVOS DE SEÇÃO E NUMERAÇÃO PROGRESSIVA 26
2.6 TÍTULOS SEM INDICATIVO NUMÉRICO 27
2.7 PAGINAÇÃO 27
2.8 ILUSTRAÇÕES 27
2.9 TABELAS 28
2.10 REDUÇÕES ORTOGRÁFICAS: siglas, abreviaturas, símbolos 28
2.11 CITAÇÕES 29
2.11.1 Citações diretas 29
2.11.2 Citações indiretas 30
2.11.3Citação de citação 30
REFERÊNCIAS 31

1 TRABALHOS ESCOLARES

As orientações para elaboração de um trabalho escolar devem seguir as normas definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT. Esse documento apresentará o roteiro básico para elaboração de um trabalho escolar, conforme a NBR 14724:2005.
A estrutura de um trabalho escolar compreende: parte externa (capa) e parte...
tracking img