Metodologia

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
Curso de Engenharia Elétrica

PESQUISAS TÉCNICAS E METODOLOGIAS PARA ELABORAÇÃO
DE TRABALHOS TÉCNICOS

Eduardo Moreira Quintão
Trabalho de Conclusão de Curso I

Belo Horizonte
Maio/2007

Eduardo Moreira Quintão

PESQUISAS TÉCNICAS E METODOLOGIAS PARA ELABORAÇÃO
DE TRABALHOS TÉCNICOS

Trabalho apresentado à disciplina de Trabalhode
Conclusão de Curso I, do curso de Engenharia
Elétrica da Pontifícia Universidade Católica de
Minas Gerais.

Orientador: Prof. Edgard Torres

Belo Horizonte
Maio/2007

SUMÁRIO

1. PESQUISA.............................................................................................................. 3
1.1 Classificação dos Tipos dePesquisa................................................................ 4
1.1.1 Quanto aos Objetivos...................................................................................... 4
1.1.2 Natureza da Pesquisa...................................................................................... 4
1.1.3 Forma de Abordagem...................................................................................... 5
1.1.4 Quanto aos ProcedimentosTécnicos............................................................ 6
2. METODOLOGIA..................................................................................................... 9
2.1 Método e Técnica.............................................................................................. 10
2.1.1 PrincipaisTécnicas........................................................................................ 10
2.1.2 Método............................................................................................................. 11
REFERÊNCIAS......................................................................................................... 15

3

1

PESQUISA

Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para
indagações propostas.
A Pesquisaconsiste na execução de um conjunto de ações e de estratégias
planejadas no projeto, integradas e harmonizadas seqüencialmente, para a geração
de conhecimento original, de acordo com certas exigências e condições. É uma
prática de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e
permanente, processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico.
Existemvários tipos de pesquisa que podem ser realizadas
O primeiro questionamento a ser feito é: O que fazer? É a primeira etapa,
onde se caracteriza o problema, traçando em dimensões técnicas e operacionais
viáveis, delimitadas e objetivas.
O segundo questionamento: Para que e quem fazer? São, pela ordem, o
objetivo geral e os objetivos específicos. Orientam o estabelecimento de um conjunto
dehipóteses sobre a relação existente entre as variáveis estudadas, na forma de
supostas e aceitáveis respostas ao problema ou de explicações do fenômenoproblema, em proposições que podem ser testadas, nunca demonstradas ou
provadas, a partir de dados e observações levantadas pelo pesquisador para servir
para direcionar exposição de objetivos.
O terceiro passo é Como fazer?

Corresponde às açõesplanejadas e

desenvolvidas conforme uma metodologia científica, com a finalidade de atingir os
objetivos de forma sólida com os cenários da pesquisa, os recursos disponíveis para
sua execução e a finalidade ou aplicação esperada dos resultados.
Logo, realizar uma pesquisa com rigor científico pressupõe que você escolha
um tema e defina um problema para ser investigado, elabore um plano detrabalho
e, após a execução operacional desse plano, escreva um relatório final e este seja
apresentado de forma planejada, ordenada, lógica e conclusiva.
As pesquisas classificam-se:


Quanto ao enfoque: elas podem ser sistemáticas e históricas.

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Quanto à coleta de dados: bibliográfica, documental e de campo.



Quanto a Natureza do produto final: trabalhos investigativos...
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