Metodologia Do Ensino Fundamental Editada

2329 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Nayane Martins Leal 6580321020
Jessica lima da costa 7989740351
Maykelly De Almeida Duarte Lemos 8979217726

Professor Presencial: Marcelo Torgone.

Valparaíso - GO
2015

A VISÃO Introdução
Conforme estudamos, a metodologia de ensino é o auxílio no desenvolvimento das atividades de aprendizagem na educação, é a elaboração de métodos a ser seguido com o objetivo de alcançar um planejamento e por em prática os conteúdos curriculares. O ensino-aprendizagem aprofunda-se teoricamente na metodologia buscando resultados no cotidiano escolar que também é influenciado nas atitudes do educador ao aplicar as atividades pedagógicas seguindo o roteiro de planejamento e fundamentos escolar

SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO
O sistema de ensino é resultado de grandes mudanças e desenvolvimentos na educação incluindo as estruturas e a organização de fases e contextualização na seleção dos conteúdos. A educação proporciona ao aluno meios necessários para entender o mundo em que vive e lhe oferece sabedoria para defender sua própria vida. A importância da relação social de produção entre o professor e a escola traz benefícios para uma aprendizagem mais ampla onde o meio social é modificado com base nos conteúdos aplicados. Portanto o Sistema educacional gera uma ligação entre a escola e o que ela representa através disso o educador pode influenciar a comunidade a conhecer, respeitar e participar dos valores da escola. A visão crítica do professor ajuda a valorizar o avanço da tecnologia na educação o que não significa que sejam apenas métodos técnicos é também a representação de novas linguagens a exemplo da televisão criando um elo entre linguagem falada e escrita, som e imagem. A inovação de meios educativos influencia a nova geração, torna a

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