Metodologia Científica

716 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Departamento de Engenharia de Produção
Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico
Docente: Mariana Rodrigues de Almeida
Curso de Engenharia de Produção

Giuliano Boschetti

Relatório sobre os quesitos de Avaliação da PEP
Região: Sul e Sudeste
Indicador: Inserção Social

06/2014

Introdução

Este trabalho tem como objetivo identificar, a partir da avaliação trienal da CAPES, o número de cursos de Pós-Graduação no curso de Engenharia de Produção nas regiões Sul e Sudeste e avaliar os indicadores do quesito Inserção Social, que são:

5.1. Inserção e impacto regional e (ou) nacional do programa.

5.2. Integração e cooperação com outros programas e centros de pesquisa e desenvolvimento profissional relacionados à área de conhecimento do programa, com vistas ao desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação.

5.3. Visibilidade ou transparência dada pelo programa à sua atuação.

5.4. Divulgação e transparência das atividades e da atuação do Programa.

E a partir daí, analisar os resultados e diagnósticos de cada programa.

Desenvolvimento

Dentre os programas de Pós Graduação em Engenharia de Produção (PEP), temos 26 programas nas regiões Sul e Sudeste. Entre os níveis 5 e 6, se encontram nove universidades, e dezessete se encontram entre os níveis 3 e 4 :

Universidades Níveis 5 e 6
PUC-Rio , UFRGS , UFRJ , UFSC, UNIFEI, UNIP, USP-SC , UFSCAR, USP Níveis 3 e 4
IST, UENF, UFF, UFMG, UFSCAR, UFSM, UNESP-BAU, UNIARA, UNIMEP, UNINOVE, UTFPR, UCAM, UFPR, PUC-PR, UNIP, UNIFEI, UFSC

Dentre os tópicos de avaliação do quesito Inserção Social estão:

5.1. Inserção e impacto regional e (ou) nacional do programa.

5.2. Integração e cooperação com outros programas e centros de pesquisa e desenvolvimento profissional

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