memorial de forma o

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

IVONEIDE GONÇALVES SOUZA

MEMORIAL DE FORMAÇãO

Trindade
2014

IVONEIDE GONÇALVES SOUZA

MEMORIAL DE FORMAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Articulação dos Eixos Temáticos.

Trindade 2014

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo realizar uma narrativa minha historia de vida, minha historia acadêmica e profissional e por ultimo o que entendo por Educação e Pedagogia.
Solicitação
1. As memórias de minha infância e das experiências vivenciadas na escola.
2. As expectativas quanto à passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia.
3. As ideias que tenho sobre o que é educação e sobre o que é pedagogia.

Minha história de vida

A palavra história é própria do ser humano, assim podemos dizer que somos humanos, pois fazemos e temos história. Esta historia está marcada por onde nos situamos, na localização e temporalidade fruto de nossa existência (humana) que pode ser refletida, representada, portanto, percebida por nós em um determinado tempo e lugar.
Eu nasci em Araguaçu em Tocantins e sou a segunda de três irmãos, duas meninas e um menino. Sou a mais velha e coube a mim a responsabilidade de ajudar na criação de meus irmãos.

Fui alfabetizada aos 7 anos de idade por meu tio, em um grupo escolar rural. Meus pais não tiveram a oportunidade de estudar, são analfabetos e eu e meus irmãos completamos o ensino de segundo Grau. Eu procurei ir mais além, fazendo este curso.
Aos vinte e três anos conheci um rapaz e hoje sou casada com ele e temos duas filhas. Sou católica e pertenço à comunidade religiosa do setor.
Nos dias de folga, procuro viver ao lado de minha família, pois como professora trabalho bastante e tenho pouco tempo para cuidar da educação de minha filha.

Dados acadêmicos e profissionais

Fui alfabetizada