MATEMATICA

INFORMÁTICA E MATEMÁTICA: O USO DOS JOGOS COMO FERRAMENTAS DE APOIO NA ABORDAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS

QUESTÃO DA PESQUISA: Qual é a importância do uso de jogos na escola, e de que forma os mesmos contribuem no aprendizado da matemática?

Resumo: O desenvolvimento da tecnologia tem evoluído significativamente nos últimos anos estando presente nas diferentes atividades da sociedade. A escola como parte deste contexto e sendo responsável pela formação dos indivíduos que geram estes avanços deve estar aberta a incorporar estes instrumentos em suas atividades. A disciplina de matemática assim como a educação em geral passa por um momento histórico que requer atenção. O uso do computador e de softwares específicos deve ser empregado como instrumento na abordagem e compreensão de seus conteúdos. Este trabalho, apresentará algumas considerações referentes à utilização do computador na escola, e no ensino da matemática. Descreverei algumas possibilidades da utilização de softwares no processo educativo.
Palavras Chave: Ensino aprendizagem, Informática, Matemática.

Introdução
A primeira máquina a vapor desenvolvida em 1712, somente foi aperfeiçoada em 1782, quando James Watt introduziu no seu projeto de 1769 modificações que além de permitirem seu uso em situações mais gerais, aumentaram consideravelmente sua eficiência. A eletricidade, desde o trabalho inicial de Michael Faraday em 1831, só nos trouxe a lâmpada de filamento incandescente de Thomas Edison e Joseph Swan em 1871. Mas a utilização da energia elétrica necessitava de estruturas apropriadas para sua geração e transmissão: foram necessários cerca de 50 anos da descoberta de Faraday para que a primeira estação iniciasse a geração de eletricidade, em 1882. A eletricidade e a máquina a vapor foram os propulsores da Revolução Industrial. O ritmo da vida cotidiana parecia adaptado ao desenvolvimento tecnológico da época.
Vivemos um momento que nos permite dizer que a Revolução Digital está apenas