matematica

CENTRO UNIVERSITÁRIO UDF

PLANO DE ENSINO - 2013 / 2º SEMESTRE
Curso: Farmácia
Semestr 8º
Turno Diurno/Noturno
Professor
Manoel da Penha Alves

Disciplin Matemática
C/H
02
Professor

C/H

40

EMENTA
Adquirir conceitos básicos de Matemática, indispensáveis à formação superior.
OBJETIVOS
Cognitivos
Habilidades
Atitudes
UNID.
I

C/H
2

II

6

III

4

IV

1

V

4

VI

6

VII

4

VIII

4

IX

2

X

2

XI

4

XII

1

Desenvolver a capacidade de representar, estabelecer e resolver modelos matemáticos básicos afetos à formação profissional superior.
Aplicar técnicas de análise, avaliação e solução de problemas envolvendo matemática básica com variáveis quantitativas.
Desenvolver e consolidar atitudes de participação, comprometimento, flexibilidade, crítica e autocrítica no transcorrer dos processos de ensino e aprendizagem.
Conteúdo
Apresentação
Apresentação do Plano de Ensino, Metodologia, Sistema de Avaliação e Bibliografias.
Operações Fundamentais e Teoria dos Conjuntos
Operações fundamentais com números naturais, decimais, fracionários e inteiros.
Proporcionalidade
Proporcionalidade (regra de três).
Porcentagem
Porcentagem.
Equações e Fórmulas
Equações e fórmulas.
Princípios e Técnicas de Contagem
Princípios e técnicas de contagem (arranjos, permutações e combinações).
Modelos Lineares
Modelos lineares.
Modelos Quadráticos
Modelos quadráticos.
Custo
Custo, lucro (prejuízo), margens de comercialização (markup, markdown).
Receita
Receita e ponto de equilíbrio.
Oferta e Demanda
Oferta e demanda
Encerramento
Entrega das avaliações e discussão dos resultados finais.

ESTRATÉGIA DE ENSINO
Os conhecimentos serão construídos com a utilização de diferentes estratégias, empregando-se, preferencialmente, métodos/técnicas de exposição, demonstração e exercícios práticos individuais e em grupo.

AVALIAÇÃO
O Sistema avaliativo institucional é composto de dois períodos de