Matem Tica Ficha Diagnostica 3

625 palavras 3 páginas
Matemática 3.º Ano

AVALIAÇÃO de DIAGNÓSTICO
O(A) professor(a):

Classificação:

Setembro de 2013

Nome do(a) aluno(a):

1 - Completa os quadros.

Escreve a leitura dos números

Escreve os números

Decompõe

209

Cento e doze

581 = ____ + ____ + ___

430

Trezentos e quatro

793 = ____ + ____ + ___

627

Quinhentos e oitenta

936 = ____ + ____ + ___

2 - Representa simbolicamente (com algarismos) os seguintes números.
■ Oito centenas, três dezenas e cinco unidades.
■ Treze dezenas e quatro unidades.
■ Oito centenas e sete unidades.
■ Nove centenas e três dezenas.
■ Vinte e oito dezenas.

3 – Escreve por ordem... crescente 701

79

453

decrescente

897

110

_____ _____ _____ _____ _____
4 – Completa.

840

111

690

110

212

_____ _____ _____ _____ _____

antes

depois

antes

depois

400

501

640

749

990

811

5 - Liga cada um dos números ao retângulo que lhe corresponde.

35



94





número par

567





número ímpar

888



6 – Assinala com (V) ou (F). Corrige as falsas.

O dobro de 5 é 12.
A metade de 12 é 6.
O triplo de 5 é 15.
A terça parte de 30 é 10.
O quádruplo de 5 é 20.

7 – Escreve por extenso os números ordinais.



14º



16º



17º

10º

19º

12º

20º

8 - Observo e completo as operações:

______ + ______ + ______ = ______ ou ______ × ______ = ______
9 - Escreve o nome dos sólidos geométricos.

____________

__________

_________

____________

________________

10 - Descobre os números e rodeia-os.
Sou o número em que o oito é o algarismo das dezenas.

148
865

781
128

Sou o 1 e represento as centenas. Em que número estou?

431
210

11 – Calcula.

0

212
132

12 - Coloca os ponteiros nos relógios e completa os digitais:

_______:______

_______:______

_______:______

Começo as aulas
(9h)

Hora do almoço
(12h30)

Acabo as aulas
(17h30)

13 – Observa e completa.

Quantos

tem cada figura?

O retângulo A tem _____

O quadrado B tem _____

O quadrado C tem _____

O quadrado D tem _____

14 - Descobre os números que seguem

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