Mare vermelha
Caderno do Aluno
Educação Física – 8a série/9º ano – Volume 3
TEMA
JOGO E ESPORTE – DIFERENÇAS CONCEITUAIS E NA
EXPERIÊNCIA DOS JOGADORES.
Para começo de conversa
Páginas 3 - 5
1.
a) jogo.
b) jogo.
c) esporte competição.
d) jogo.
e) esporte competição.
2. (x) esporte competição.
3. (x) jogo.
4. (x) Jogo.
Páginas 5 - 6
Taco ou Bets
“Base Quatro”
Qualquer espaço
a) Em que local se (rua, praça, realiza? Espaço amplo
campo)
Jogam duas
b) Com quantas equipes e quantos duplas: uma ataca, jogadores? enquanto a outra defende Beisebol
Campo de beisebol Dividir os interessados no jogo em duas
Duas equipes de
equipes com o mesmo
nove jogadores
número de jogadores
1
GABARITO
Educação Física – 8a série/9º ano – Volume 3
Caderno do Aluno
Correr as quatro bases para marcar um ponto.
As equipes se revezam no
Fazer 24 pontos.
ataque e na
[A forma de jogar
defesa. Vence
encontra-se
bases, tocando-as com
quem alcançar
descrita no
os pés.
maior número de
Caderno do
[A forma de jogar
pontos ao longo
Professor]
encontra-se descrita no
de nove 'innings'
Caderno do Professor]
c) Qual é o objetivo e como é o jogado?
Conquistar as quatro
(rodadas).
[para mais detalhes sobre o jogo consulte o
Caderno do
Professor – Tema
2]
Tacos ou bastões,
d) Qual o tipo de equipamento utilizado?
Tacos, bolas e garrafa PET ou outro objeto para
bolas de beisebol,
Tacos, bolas, bases
derrubar
luvas, proteção para receptor, capacete para rebatedor, bases,
Chuteiras com
e) Que tipo de vestimenta se usa para jogar?
Do dia a dia
travas, uniforme
Do dia a dia
(camiseta, camisa com numeração, calça, meia, boné)
f) Precisa de árbitros? g) É jogo ou esporte competição?
Não
Não
Sim
Jogo
Jogo
Esporte
2
GABARITO
Caderno do Aluno
Educação Física – 8a série/9º ano –