Manutenção de spda

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

Manual de orientação para manutenção de sistemas de proteção contra descargas atmosféricas nas escolas – para-raios

São Paulo, 2009

Índice

5 Capítulo 1 : Introdução

9 Capítulo 2 : Orientações gerais e especificações para as instalações

11 Capítulo 3 : Elaboração de editais e contratação

15 Capítulo 4 : Exigências após a execução dos serviços

17 Capítulo 5 : Orientações para fiscalização

19 Capítulo 6 : Referências bibliográficas e normativas

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Introdução

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Os sistemas de proteção contra descargas atmosféricas – SPDA, também conhecidos como para-raios, são dispositivos que consistem em hastes ou malhas metálicas, instaladas no ponto mais elevado da edificação, e de suas instalações como reservatórios, antenas etc. ligados à terra por meio de condutores também metálicos.

Sua função é direcionar e dissipar à terra as descargas atmosféricas (raios) causadas pelas nuvens eletrificadas pelo atrito e pela movimentação, evitando danos ao edifício e às pessoas.
O para-raios foi inventado em 1752 pelo americano Benjamin
Franklin, que, além de cientista e inventor, foi escritor e um grande estadista. Suas atividades contemplaram diversos ramos do conhecimento humano, como educação, política, artes, ciências naturais e humanas. Todas as escolas da rede estadual de ensino são equipadas com para-raios quando construídas. Porém, em razão do valor dos materiais metálicos, como cordoalhas de cobre e outros conectores, tem-se observado acelerado aumento na incidência de furtos, depredações e atos de vandalismos, inutilizando estes dispositivos e, conseqüentemente, colocando em risco a segurança das edificações e usuários.
É responsabilidade do administrador escolar manter e zelar pela conservação desses sistemas.

Manual de orientação para manutenção de sistemas de proteção contra descargas atmosféricas nas escolas