Manuseio e descarte de residuos sólidos de saúde

O saber resíduos sólidos de serviços de saúde na formação acadêmica: uma contribuição da educação ambiental*
Luciara Bilhalva Corrêa 1 Valéria Lerch Lunardi 2 Suzana Maria De Conto 3 Maria do Carmo Galiazzi 4

CORRÊA, L. B. et al. The understanding of solid waste from healthcare services in academic education: a contribution to environmental education. Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.9, n.18, p.571-84, set/dez 2005.

This article shows how the problematic of solid waste from healthcare services is being approached in undergraduate courses in the healthcare field. The data was obtained from coordinators, professors and students of Dentistry, Veterinary Medicine, Nursing and Obstetrics, and Medicine courses offered by a public university in the south of Brazil. It takes into account the need for an educational reform that should include in the pedagogical process a grasp of integrality, articulation, dialogue and problematization, so as to prepare the future professionals for instrumentalizing and facing the issue of solid waste from healthcare services with responsibility and commitment. KEY WORDS: educational process. higher education. solid waste. health services. environmental education. social commitment. Investiga-se como a abordagem da problemática dos resíduos sólidos de serviços de saúde vem sendo construída no processo de formação dos cursos de graduação da área da saúde. Os dados foram colhidos junto a coordenadores, docentes e estudantes dos cursos de Odontologia, Medicina Veterinária, Enfermagem/Obstetrícia e Medicina de uma instituição pública de ensino superior da região sul do país. Considera-se a necessidade de uma reforma no ensino, a fim de incluir nos processos pedagógicos novas compreensões de integralidade, articulação, diálogo, problematização, de modo a preparar os futuros profissionais para a instrumentalização e para o enfrentamento da problemática dos resíduos sólidos de serviços de saúde, com responsabilidade e comprometimento.